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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19628
Tipo do documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
Título: | Siga os números: introdução ao uso de dados no jornalismo de finanças e negócios |
Autor(es): | Segala, Mariana |
Primeiro orientador: | Spannenberg, Ana Cristina Menegotto |
Primeiro membro da banca: | Araújo, Marcelo Marques |
Segundo membro da banca: | Träsel , Marcelo Ruschel |
Resumo: | Este relatório de conclusão do mestrado profissional interdisciplinar em Tecnologias, Comunicação e Educação da Universidade Federal de Uberlândia apresenta o percurso de desenvolvimento de um manual, em formato de e-book, sobre a aplicação de técnicas, práticas e ferramentas de jornalismo de dados na cobertura jornalística de economia, intitulado Siga os Números: Introdução ao uso de dados no jornalismo de finanças e negócios. Transformado em tendência nas redações na última década, o jornalismo de dados emerge das implicações técnicas, sociais e institucionais do advento das redes. Reflete o crescimento das bases de dados ao alcance dos cidadãos, o movimento global pela transparência e a disseminação de softwares e aplicativos voltados à análise e à visualização de dados. Área de especialização tradicionalmente associada ao manuseio de números, o jornalismo econômico pode se valer dos instrumentos próprios do jornalismo de dados para aperfeiçoar seus produtos. Considerando a inclinação da cobertura atual de economia aos assuntos relacionados ao mercado financeiro e ao desempenho das empresas, o conteúdo de Siga os Números procura orientar estudantes de jornalismo e jornalistas pouco familiarizados com jornalismo de dados e/ou com jornalismo econômico sobre onde encontrar, como capturar e de que maneira utilizar dados em apurações de finanças e negócios. |
Abstract: | This final report from the interdisciplinary professional master in Technologies, Comunication and Education of Federal University of Uberlândia presents the development of a handbook, published as an e-book, about the use of techniques, practices and tools of data journalism in the journalistic coverage of economy, entitled Follow the Numbers: Introduction to Data Use in Business and Financial Journalism. Data journalism, that became a trend in newsrooms during the past decade, emerges from the technical, social and institutional implications from the advent of networks. It reflects the growth of citizen’s access to databases, the global movement asking for transparency and the dissemination of softwares and applications for data analysis and visualization. Specialization area traditionally associated with number manipulation, business journalism can make use of data journalism instruments to improve its products. Considering the current economic coverage direction towards subjects regarding financial markets and corporate performance, Follow the Numbers tries to guide journalism students and journalists not familiar with data journalism and/or business journalism about where to find, how to get and what to do with data in business and financial journalistic investigations. |
Palavras-chave: | Educação Jornalismo - Aspectos econômicos Jornalismo eletrônico Jornalismo - Inovações tecnológicas Jornalismo de dados Jornalismo econômico Dados Finanças Negócios Data journalism Business journalism Finance Business |
Área(s) do CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
Programa: | Programa de Pós-graduação em Tecnologias, Comunicação e Educação (Mestrado Profissional) |
Referência: | SEGALA, Mariana. Siga os números: introdução ao uso de dados no jornalismo de finanças e negócios. 2017. 62 f. Dissertação (Mestrado em Tecnologias, Comunicação e Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2017. DOI http://doi.org/10.14393/ufu.di.2017.249 |
Identificador do documento: | http://doi.org/10.14393/ufu.di.2017.249 |
URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19628 |
Data de defesa: | 7-Mar-2017 |
Aparece nas coleções: | DISSERTAÇÃO - Tecnologias, Comunicação e Educação (Mestrado Profissional) |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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