Publicação: Uma arquitetura para distribuição de ambiente virtuais de
realidade aumentada
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CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA ELETRICA
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Resumo
Esta dissertação apresenta uma arquitetura para distribuição de ambientes virtuais de
Realidade Aumentada como ferramenta de apoio a projetos de ensino. Considerando os
trabalhos relacionados com o referido tópico, percebe-se que suas interfaces são pouco
flexíveis para suportar interações com os objetos virtuais distribuídos. Diante disto, tem-se
como objetivo para esta dissertação, a criação de uma interface de interação com o usuário e
uma camada para distribuição das interações realizadas. Assim, para a realização do protótipo
de software, a interface de Realidade Aumentada está baseada em um estudo de caso que
representa uma área específica do conhecimento, neste caso, a fisiologia vegetal. Desta forma,
foi criado uma interface de Realidade Aumentada que possibilita a interação do usuário com o
ambiente virtual por meio de menus de interação e também por meio de marcadores. Esta
interface é integrada a uma camada de distribuição. Assim, a camada de distribuição foi
implementada seguindo a metodologia cliente/servidor baseada em objetos. Com a
implementação, as interações feitas em um ambiente são replicadas para os outros ambientes
e vice-versa, gerando assim, um sistema fortemente aplicável à educação, pois pode
proporcionar múltiplas visualizações dos objetos virtuais sobre os objetos reais. O sistema foi
apresentado e avaliado por professores e alunos de uma Instituição de Ensino Superior da
cidade de Itumbiara, Goiás. Assim, professores e alunos das áreas de informática e de biologia
analisaram o protótipo e responderam um questionário baseado em ISONORMS.
Posteriormente, segundo os avaliadores, pode-se constatar que os resultados alcançados
permitiram concluir que o protótipo é eficaz e aplicável.
Abstract
This thesis presents an architecture for distribution of virtual environments in Augmented
Reality as a tool to support projects in education. Subsequently, according to the evaluators,
you can see that the results showed that the prototype is effective and enforceable. In face of
this, this work aims creating an interface for interaction with the user and a layer for
distribution of made interactions. Thus, for the creation of the software prototype, the
interface of Augmented Reality is based on a study case that represents a specific area of
knowledge, in this case the plant physiology. Thus was created an interface of Augmented
Reality that enables user interaction with the virtual environment through menus for
interaction and also by means of labels. This interface is integrated with a layer of
distribution. Thus, the layer of distribution was implemented following the methodology
client / server-based objects. With the implementation, the interactions made in an
environment are replicated for other environments and vice versa, thereby generating a strong
system applicable to education as it can provide multiple views of virtual objects on the real
objects. The system was submitted and evaluated by teachers and students of a Educational
Institution, a Faculty of Itumbiara city, Goiás. Thus teachers and students of information
technology and biology areas examined the prototype and answered a questionnaire based on
ISONORM. Later, according to the evaluators, it could be seen that the results showed the
prototype is effective and enforceable.
Palavras-chave
Ambientes virtuais distribuídos, CORBA, Realidade aumentada, Distributed virtual environments, Augmented reality, Realidade virtual
Citação
SILVA, Wender Antônio da. Uma arquitetura para distribuição de ambiente virtuais de
realidade aumentada. 2008. 99 f. Dissertação (Mestrado em Engenharias) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2008.