Publicação: A educação empreendedora e o desenvolvimento de competências em pequenas empresas no Brasil: uma revisão integrativa (2011-2025)
Carregando...
Tipo do documento
Data
Direito de acesso
Coleções
Programa
Área do conhecimento
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Autores
Orientador
Coorientador
Resumo
A elevada mortalidade das pequenas empresas brasileiras tem sido associada, entre outros fatores, ao despreparo gerencial de seus fundadores, o que recoloca a educação empreendedora no centro do debate sobre sobrevivência empresarial. Este artigo teve como objetivo analisar como a educação empreendedora contribui para o desenvolvimento de competências empreendedoras e para a redução da mortalidade em pequenas empresas no Brasil. Realizou-se uma revisão integrativa da literatura, com busca nas bases Scopus, SciELO Brasil, Web of Science, Spell e Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), além do Portal de Periódicos da CAPES, que resultou na seleção para posterior análise de doze artigos publicados entre 2011 e 2024. Os achados foram organizados em cinco categorias temáticas, sistematizados em uma matriz de extração, abrangendo as concepções e a evolução da educação empreendedora; as metodologias pedagógicas e o desenvolvimento de competências; a relação entre competências empreendedoras e desempenho empresarial; a contribuição da educação empreendedora para a redução da mortalidade empresarial; e, por fim, as tensões e lacunas identificadas na literatura. Os resultados indicam que a educação empreendedora desenvolve competências sobretudo quando se apoia em metodologias ativas e experienciais, e que tais competências sustentam o desempenho e reduzem o risco de mortalidade em uma relação condicional, mediada pela qualidade da formação e por fatores contextuais. Conclui-se, a partir da análise detalhada dos artigos selecionados, que a contribuição da educação empreendedora não é automática, mas depende da natureza das metodologias adotadas e da sua adequação aos diferentes contextos socioeconômicos, persistindo lacunas quanto aos mecanismos específicos dessa relação.
Abstract
Palavras-chave
Educação empreendedora, Competências empreendedoras, Mortalidade empresarial, Pequenas empresas, Revisão integrativa
Citação
RIDÊNCIO, Amanda Passagem. A educação empreendedora e o desenvolvimento de competências em pequenas empresas no Brasil: uma revisão integrativa (2011-2025). 2026. 21 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2026.