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ORCID:  http://orcid.org/0009-0000-9807-9199
Tipo do documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Título: Uberabinha (1888 - 1929) e a história local: possibilidades para o ensino de história
Autor(es): Ribeiro, João Victor Buiatti
Primeiro orientador: Carmo, Maria Andrea Angelotti
Primeiro membro da banca: Neves, Evandro de Miranda
Segundo membro da banca: Duarte, André Luís Bertelli
Resumo: Este trabalho discute a temática da História Local na Educação Básica, a partir da análise da história de Uberlândia entre os anos de 1888 e 1929, quando ainda era conhecida como Uberabinha. O objetivo do trabalho é propor uma abordagem diferente no ensino de História, com foco na possibilidade de utilizar da História Local para ensinar o conteúdo proposto, neste caso a história de Uberabinha inserido no contexto da Primeira República. A metodologia utilizada se baseia em documentos primários, como fotos, mapas e documentos, além de trabalhos que abordam principalmente a história da cidade, História Local e o ensino de História. A partir destas fontes, o trabalho se dedica a propor uma abordagem didática do período histórico em sala de aula, como uma forma de aproximá-lo do aluno. Para isso, foi pensada uma proposta de ensino, que explora alguns locais da cidade, sua história e sua relação com o contexto do Brasil no período selecionado.
Abstract: This study discusses the role of Local History in Basic Education through an analysis of the history of Uberlândia between 1888 and 1929, when the city was still known as Uberabinha. Its main objective is to propose an alternative approach to History teaching by exploring the potential of Local History as a means of teaching the prescribed curriculum, focusing on the history of Uberabinha within the broader context of the First Brazilian Republic. The methodology is based on the analysis of primary sources, including photographs, maps, and historical documents, as well as scholarly works addressing the history of the city, Local History, and History education. Drawing on these sources, the study proposes a didactic approach to teaching this historical period in the classroom, aiming to bring the subject matter closer to students' lived experiences. To this end, it presents a teaching proposal that explores selected locations in the city, their historical development, and their relationship to the broader national context of Brazil during the chosen period.
Palavras-chave: História Local
Uberlândia
Educação Básica
Ensino de História
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Referência: RIBEIRO, João Victor Buiatti. Uberabinha (1888 - 1929) e a história local: possibilidades para o ensino de história. 2026. 39 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2026.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/50031
Data de defesa: 5-Ago-2026
Aparece nas coleções:TCC - História (Uberlândia)

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