1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
  2. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo e Design (FAUED)
  3. TCC - Design
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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.creatorChoquetta, Karina Araújo-
dc.date.accessioned2025-10-20T18:02:28Z-
dc.date.available2025-10-20T18:02:28Z-
dc.date.issued2025-05-06-
dc.identifier.citationCHOQUETTA, Karina Araujo. Design sensorial aplicado ao espaço infantil: jardim sensorial como recurso pedagógico. 2025. 86 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/47473-
dc.description.abstractThis work discusses sensory design as a pedagogical tool in early childhood education, focusing on the creation of a sensory garden. The proposal aims to promote the holistic development of children through planned sensory stimuli, encouraging active learning, inclusion, and a deeper connection with nature. The project is based on the observation of real needs within the school environment and seeks to transform educational spaces into more welcoming, stimulating, and meaningful environments.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectdesign sensorialpt_BR
dc.subjectjardim sensorlalpt_BR
dc.subjecteducação infantilpt_BR
dc.subjectambiente escolarpt_BR
dc.titleDesign sensorial aplicado ao espaço infantil: jardim sensorial como recurso pedagógicopt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Machado Junior, Juscelino Humberto Cunha-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1408562356956615pt_BR
dc.contributor.referee1Carneiro, Gabriela Pereira-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0096384217263616pt_BR
dc.contributor.referee2Oliveira, Cristiane de-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/7586945516187330pt_BR
dc.creator.Latteshttps://lattes.cnpq.br/7842059859241246pt_BR
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho aborda o design sensorial como recurso pedagógico na educação infantil, com foco na criação de um jardim sensorial. A proposta visa promover o desenvolvimento integral das crianças por meio de estímulos sensoriais planejados, favorecendo a aprendizagem ativa, a inclusão e a conexão com a natureza. O projeto surge a partir da observação das necessidades reais do ambiente escolar e busca transformar os espaços educativos em ambientes mais acolhedores, estimulantes e significativos.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseDesignpt_BR
dc.sizeorduration86pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::OUTROS::DESENHO DE PROJETOSpt_BR
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