Publicação: Entre furtos e devoluções: o uso do desenho animado Carmen Sandiego (2019) para o ensino de história e a valorização do patrimônio histórico-cultural
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA
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Cunha, Nara Rúbia de Carvalho
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O presente trabalho buscou analisar se o desenho animado Carmen Sandiego (2019) pode contribuir para o Ensino de História e na valorização de patrimônios histórico-culturais, a partir dos desdobramentos da trama animada que envolve roubos/furtos e devoluções de diferentes patrimônios. Foi possível constatar as possibilidades dentro das animações para com o aprendizado histórico que permeia também um conhecimento das noções de patrimônios histórico-culturais, os valores agregados a eles e quais as potencialidades em se trabalhar envolvendo os três temas centrais: o desenho animado (Carmen Sandiego), o Ensino de História e os patrimônios histórico-culturais.
Abstract
This study sought to analyze whether the cartoon Carmen Sandiego (2019) can contribute to history teaching and the appreciation of historical and cultural heritage, based on the developments of the animated plot, which involves robberies/thefts and returns of various heritage sites. It was possible to identify the possibilities within animations for historical learning, which also permeates an understanding of the notions of historical and cultural heritage, the values added to them, and the potential of working involving the three central themes: the cartoon (Carmen Sandiego), history teaching, and historical and cultural heritage.
Palavras-chave
Carmen Sandiego, Ensino de história, History teaching, Patrimônio histórico-cultural, Historical-cultural heritage
Citação
PINTO, Yago Araújo. Entre furtos e devoluções: o uso do desenho animado Carmen Sandiego (2019) para o ensino de história e a valorização do patrimônio histórico-cultural. 2025. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2025.
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