“Mãe é mãe, mas e o pai?” O pai ajuda.

Rosa, Jordana Silva

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Rosa, Jordana Silva	-
dc.date.accessioned	2025-09-30T18:00:25Z	-
dc.date.available	2025-09-30T18:00:25Z	-
dc.date.issued	2025-09-19	-
dc.identifier.citation	ROSA, Jordana Silva. Mãe é mãe, mas e o pai? O Pai ajuda. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2025.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/47180	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Uberlândia	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Psicanálise	pt_BR
dc.subject	Extensão universitária	pt_BR
dc.subject	Paternidade	pt_BR
dc.subject	Cuidado	pt_BR
dc.subject	Banco de Leite Humano	pt_BR
dc.subject	Psychoanalysis	pt_BR
dc.subject	University extension	pt_BR
dc.subject	Fatherhood	pt_BR
dc.subject	Care	pt_BR
dc.subject	Human Milk Bank	pt_BR
dc.title	“Mãe é mãe, mas e o pai?” O pai ajuda.	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Clemens, Juçara	-
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/5145663859348210	pt_BR
dc.contributor.referee1	Ferreira, Isabela Nunes Pizzotti	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/7487314091200060	pt_BR
dc.contributor.referee2	Dias, Marina Abreu	-
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/3244479968031419	pt_BR
dc.contributor.referee3	Teixeira, Bruna Caixeta Alves	-
dc.description.degreename	Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)	pt_BR
dc.description.resumo	Este trabalho, fundamentado na metodologia psicanalítica, analisa a presença e a ausência paterna no contexto da amamentação, a partir de uma experiência extensionista no Banco de Leite Humano (BLH) do Hospital de Clínicas da Universidade Federal de Uberlândia (HC-UFU), realizada entre agosto e novembro de 2023. O projeto teve como objetivo oferecer uma escuta sensível a mães e usuários do serviço, articulando teoria e prática. Foram realizadas 11 escutas, das quais apenas duas contaram com a presença física do pai. No discurso das mães, este surgiu de forma pontual, geralmente como alguém que “ajuda”, evidenciando um imaginário coletivo que centraliza o cuidado infantil na figura materna. A análise, apoiada em Winnicott, Iaconelli, Chodorow e Biroli, aponta que essa configuração é fruto de construções históricas e socioculturais marcadas pela divisão sexual do trabalho e pelo mito da incapacidade paterna. Defende-se que o cuidado deve ser compreendido como função relacional, compartilhada entre os responsáveis, sendo a corresponsabilidade paterna fundamental para a constituição de um ambiente suficientemente bom, favorecendo o desenvolvimento psíquico da criança e contribuindo para maior equidade de gênero. Conclui-se que a extensão universitária é espaço privilegiado para problematizar discursos naturalizados e fomentar novas perspectivas sobre a parentalidade.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.course	Psicologia	pt_BR
dc.sizeorduration	20	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS	pt_BR
Appears in Collections:	TCC - Psicologia

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