Publicação: Educação e Direitos Humanos: Princípios para a Efetivação do Acesso e Permanência
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Direito de acesso
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
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Resumo
A educação é um direito humano fundamental e um dos pilares essenciais para
construir sociedades mais justas e igualitárias. No entanto, garantir que todos tenham
acesso e consigam permanecer na escola ainda é um grande desafio, especialmente
para grupos que historicamente foram marginalizados. Este artigo tem como objetivo
discutir os princípios da educação em direitos humanos e como eles se relacionam
com a efetivação do acesso e da permanência escolar. Através de uma abordagem
teórica e documental, vamos analisar as principais barreiras estruturais, pedagógicas
e sociais que dificultam a realização desse direito, além de explorar estratégias para
superá-las. Concluímos que a implementação de políticas públicas eficazes e a
adoção de práticas pedagógicas inclusivas são fundamentais para assegurar uma
educação de qualidade para todos.
Abstract
Palavras-chave
Educação, Direitos Humanos, Acesso escolar, Permanência escolar, Inclusão
Citação
ALVES, Magda Maria. Educação e Direitos Humanos: princípios para a efetivação do acesso e permanência. 2025. 21 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2025.
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