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Análise de Ferramentas de Teste E2E: Um Estudo de Caso em Projetos Web utilizando Cypress, Selenium e Playwright

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CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO::SISTEMAS DE COMPUTACAO

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Resumo

A automação de testes oferece uma solução eficiente para lidar com os desafios de testar aplicações web, especialmente à medida que sua complexidade aumenta. Testes manuais podem ser exaustivos e demorados, enquanto a automação permite a execução de testes de forma mais precisa e sem a sobrecarga humana associada aos processos manuais. No ce- nário competitivo do desenvolvimento de software, garantir a qualidade e a confiabilidade das aplicações web tornou-se uma tarefa cada vez mais desafiadora, devido ao aumento da complexidade das aplicações e às crescentes exigências dos usuários. Testes end-to-end (E2E) desempenham um papel fundamental na validação das funcionalidades, especial- mente no front-end, e a automação desses testes ajuda a tornar o ciclo de desenvolvimento mais ágil e eficiente. No entanto, a escolha da ferramenta adequada para esses testes pode influenciar significativamente a eficácia do processo. Este estudo tem como objetivo auxi- liar na escolha de ferramentas de teste automatizado, comparando três opções populares: Cypress, Selenium e Playwright. Serão avaliados critérios-chave como instalação, configuração, codificação, facilidade de uso, desempenho e manutenibilidade. A coleta de dados foi realizada por meio de testes em uma aplicação web, oferecendo insights sobre as vantagens e desvantagens de cada ferramenta. Espera-se que este estudo forneça orientações valiosas para desenvolvedores que buscam implementar uma estratégia eficaz de automação de testes em seus projetos de aplicações web.

Abstract

Palavras-chave

Cypress, Selenium, Playwright, Automação, Testes End-to-End

Citação

CRISTINO, Matheus da Silva. Análise de Ferramentas de Teste E2E: Um Estudo de Caso em Projetos Web utilizando Cypress, Selenium e Playwright. 2024.50 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024.

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