Publicação: Contribuições do trabalho de campo para o ensino de geografia e a importância do planejamento adequado
Carregando...
Tipo do documento
Data
Direito de acesso
Coleções
Programa
Área do conhecimento
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Autores
Orientador
Coorientador
Resumo
Este artigo tem como objetivo promover a valorização do Trabalho de Campo e
incentivar a sua realização. A Geografia é uma disciplina que investiga o espaço e as
interações que nele ocorrem, sendo, portanto, essencial que esse espaço seja
minimamente explorado. Será apresentado o conceito de Geografia e Trabalho de
Campo sob a perspectiva de autores relevantes. Destaca-se a importância do
Trabalho de Campo como metodologia de ensino tanto no nível básico quanto no
superior em Geografia, enfatizando seus benefícios, como a melhor compreensão
dos conceitos geográficos, o desenvolvimento do pensamento crítico e uma formação
mais abrangente como cidadãos e profissionais. Além disso, o Trabalho de Campo
proporciona aos alunos a oportunidade de sair da sala de aula e explorar o mundo
real, despertando maior interesse e facilitando a aprendizagem, bem como a criação
de um ambiente propício para o compartilhamento de experiências. Apesar dos
desafios enfrentados, como a falta de recursos financeiros, dificuldades logísticas e
desvalorização, tais obstáculos podem ser superados por meio de planejamento
eficiente, apoio da coordenação da escola e criação de políticas públicas, garantindo
que o Trabalho de Campo não se limite a uma simples excursão sem objetivos claros.
A metodologia utilizada para a realização deste artigo foi a análise bibliográfica, a fim
de investigar e sintetizar as principais fontes de informações sobre o tema.
Abstract
This article aims to promote the appreciation of fieldwork and encourage its
completion. Geography is a discipline that investigates space and interactions that
occur in it, so it is essential that this space is minimally explored. The concept of
Geography and Fieldwork will be presented by relevant authors. The importance of
fieldwork as a teaching methodology at both basic and higher levels in Geography is
highlighted, emphasizing its benefits, such as a better understanding of geographic
concepts, the development of critical thinking and a more comprehensive training as
citizens and professionals. Furthermore, fieldwork provides students with the
opportunity to leave the classroom and explore the real world, arousing greater
interest and facilitating learning, in addition to creating an environment conducive to
sharing experiences. Despite the challenges faced, such as the lack of financial
resources, logistical difficulties and devaluation, such obstacles can be overcome
through efficient planning, support from school coordination, creation of public
policies, ensuring that fieldwork is not limited to a simple excursion without clear
objectives. The methodology used to carry out this article was bibliographic analysis
to analyze and synthesize the main sources of information on the topic.
Palavras-chave
aula de campo, metodologia, planejamento, dificuldades
Citação
SILVESTRE, Beatriz Pagliotto. Contribuições do Trabalho de Campo para o ensino de Geografia e a importância do planejamento adequado. 2024. 23 f.. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024.