Educação financeira e endividamento: revisão bibliométrica

Maniezo, Amanda Cristina Almeida

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Maniezo, Amanda Cristina Almeida	-
dc.date.accessioned	2024-07-25T19:13:22Z	-
dc.date.available	2024-07-25T19:13:22Z	-
dc.date.issued	2024-03-15	-
dc.identifier.citation	MANIEZO, Amanda Cristina Almeida. Educação financeira e endividamento: revisão bibliométrica. 2024. 32 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/41847	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Uberlândia	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Estudos financeiros	pt_BR
dc.subject	Planejamento financeiro	pt_BR
dc.title	Educação financeira e endividamento: revisão bibliométrica	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Queiroz, Lisia de Melo	-
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/7190117130140948	pt_BR
dc.description.degreename	Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)	pt_BR
dc.description.resumo	A educação financeira é um processo que visa aprimorar o entendimento dos indivíduos e da sociedade em relação aos conceitos e produtos financeiros. Esse processo, mediante informações, instrução e orientação, busca desenvolver valores e habilidades necessárias para que se tornem mais conscientes das oportunidades e riscos envolvidos. A ausência ou erro no planejamento financeiro de uma empresa ou das finanças pessoais pode ocasionar no endividamento, prejudicial à saúde financeira, sendo indispensável que haja estratégias para a mitigação da sua ocorrência. O objetivo geral deste estudo é analisar as características das publicações sobre o tema educação financeira e endividamento nos principais periódicos nacionais avaliados pelo Qualis/CAPES, durante o período de 2013 a 2023. Tendo em vista tal fato, o presente trabalho foi desenvolvido por meio de uma pesquisa descritiva, quantitativa, em trabalhos acadêmicos, gerando um levantamento bibliométrico voltado para a educação financeira e sua ligação com o endividamento. Após a pesquisa e seleção, foram construídos gráficos e tabelas para facilitar a compreensão da ligação entre os 39 trabalhos analisados, sendo observada prevalência de revisões de literatura, com maior número em 2017, 2020, 2021 e 2022. Ao término da pesquisa, fica evidente a necessidade de iniciativas práticas para minimizar o endividamento por meio da educação financeira.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.course	Ciências Contábeis	pt_BR
dc.sizeorduration	32	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS	pt_BR
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