Publicação: O novo ensino médio e o triunfo neoliberal diante as políticas educacionais no Brasil (2013 - 2022)
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
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Esta pesquisa tem como objetivo debater sobre a construção da Reforma do Ensino Médio.
Perpassando por um primeiro programa pleiteado pelo governo da então presidenta Dilma
Rousseff em 2013, mas que não chegou a ser homologado, até a projeção da atual reforma
vigente executada pelo governo de Michael Temer em 2016. Para tanto, estre trabalho utilizou
de fontes bibliográficas, legislativas, imprensa e documentos normativos, compreendendo que
cabe ao historiador observar a especificidade do uso cada fonte. E procurou analisar à
articulação entre a Reforma do Ensino Médio - Lei nº 13.415, de 16 de fevereiro de 2017,
conversão da Medida Provisória nº 746, de 2016. – com o contexto político e processo histórico
vivenciado entre os anos de 2013 até 2022.
Abstract
Palavras-chave
Educação pública, Public education, Ensino médio, High school, Neoliberalismo, Neoliberalism
Citação
CARVALHO, Débora Ceron. O novo ensino médio e o triunfo neoliberal diante as políticas educacionais no Brasil (2013 - 2022). 2024. 71 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024.
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