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dc.creatorSilva, Lucas Pereira-
dc.date.accessioned2024-05-28T15:05:45Z-
dc.date.available2024-05-28T15:05:45Z-
dc.date.issued2023-06-28-
dc.identifier.citationSILVA, Lucas Pereira. O ensino aprendizagem de música no livro didático Mosaico-Arte - 8º ano do ensino fundamental: um olhar para seus princípios e características. 2023. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/41492-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectEnsino de músicapt_BR
dc.subjectLivro didático de artept_BR
dc.subjectEducação básicapt_BR
dc.titleO ensino aprendizagem de música no livro didático Mosaico-Arte - 8º ano do ensino fundamental: um olhar para seus princípios e característicaspt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Costa, Maria Cristina Lemes de Souza-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1728366266335376pt_BR
dc.contributor.referee1Gonçalves, Lilia Neves-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2899680917014460pt_BR
dc.contributor.referee2Morato , Cíntia Thais-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/1504915383320639pt_BR
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho tem por finalidade compreender como está estruturado o ensino aprendizagem de música dentro da coleção Mosaico-Arte, adotada como livro didático de Arte nas escolas públicas de Educação Básica no ano de 2018 quanto às suas propostas, conteúdos, estratégias e procedimentos pedagógicos. Para tanto foi selecionado o livro do 8º ano, que tem o foco na Música. A coleção é composta de 4 livros, sendo um para cada ano do ensino fundamental. As primeiras incursões teóricas tiveram como objetivo conhecer e compreender os conceitos de livro didático e material didático. Em seguida, conhecer sobre a política de avaliação e distribuição de livros didáticos do PNLD. A construção da coleção Mosaico-Arte é feita a partir dos princípios e objetivos da BNCC. Sendo assim, buscamos refletir sobre essa base que orienta a construção dos livros didáticos, baseados em competências e habilidades. Essa pesquisa possibilitou-nos conhecer um pouco mais sobre a estrutura e organização de ensino proposta na BNCC, assim como as concepções pedagógico-musicais do Livro Didático Mosaico-Arte - 8º ano do Ensino Fundamental. As reflexões apresentadas a partir da análise do livro didático, nos mostram que o ensino de música na coleção Mosaico-Arte está pautado numa perspectiva intercultural crítica abordando aspectos sobre a música muito mais do que vivenciando e experienciando a música na sua prática sonora.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseMúsicapt_BR
dc.sizeorduration45pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::MUSICApt_BR
dc.orcid.putcode160496879-
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