1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
2. Faculdade de Medicina (FAMED)
3. TCR - Ciências da Saúde

ORCID:	http://orcid.org/0000-0003-3416-9325
Document type:	Trabalho de Conclusão de Residência
Access type:	Acesso Embargado
Embargo Date:	2026-01-29
Title:	O brincar como recurso terapêutico na assistência psicológico ao público infanto-juvenil hospitalizado
Author:	Castro, Camila Silva
First Advisor:	Santana, Jeanny Joana Rodrigues Alves de
First member of the Committee:	Amaral, Jodi Dee Hunt Ferreira do
Second member of the Committee:	Valeri, Beatriz Oliveira
Summary:	O objetivo deste trabalho foi apresentar um relato de experiência profissional da Psicologia com enfoque no uso das práticas lúdicas como recurso terapêutico na prática da(o) psicóloga(o) hospitalar no atendimento ao público pediátrico, em contexto de Residência Multiprofissional. Trata-se de um estudo qualitativo, de natureza observacional. A partir das experiências no campo da internação pediátrica, percebeu-se tanto contribuições quanto desafios que a prática com a ludicidade propicia e pressupõe. Como benefícios estão: 1) facilitação para formação de vínculo, 2) meio de enfrentamento às dificuldades encontradas durante a hospitalização, 3) acesso a sentimentos e emoções e 4) recurso para atribuição de sentido e significação para a experiência de internação. E como desafios: 1) investimento necessário para elaboração de diferentes recursos que atendam demandas específicas de cada caso dentro da rotina de trabalho e 2) não compreensão de alguns profissionais sobre o real objetivo do atendimento lúdico realizado pela Psicologia. Refletiu-se também sobre as contribuições das experiências para a formação profissional, o que inclui tanto o alcance dos objetivos propostos pelo Programa de Residência Multiprofissional, quanto o desenvolvimento de outras habilidades necessárias para a atuação profissional em contexto hospitalar. Sugere-se que outros estudos sejam realizados para ampliação da temática.
Keywords:	Criança hospitalizada Child hospitalized Saúde da criança Child health Area de atuação profissional Professional practice location Formação profissional Professional training Adolescente hospitalizado Adolescent hospitalized
Area (s) of CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
Language:	por
Country:	Brasil
Publisher:	Universidade Federal de Uberlândia
Quote:	CASTRO, Camila Silva. O brincar como recurso terapêutico na assistência psicológico ao público infanto-juvenil hospitalizado. 2024. 16 f. Trabalho de Conclusão de Residência (Residência em Saúde da Criança) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/41222
Date of defense:	29-Jan-2024
Appears in Collections:	TCR - Ciências da Saúde

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