1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
  2. Faculdade de Educação Física e Fisioterapia (FAEFI)
  3. TCC - Educação Física
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dc.creatorDianin, Murilo Hauser-
dc.date.accessioned2023-12-08T17:34:35Z-
dc.date.available2023-12-08T17:34:35Z-
dc.date.issued2023-11-24-
dc.identifier.citationDIANIN, Murilo Hauser. O circo como tema de investigação nos programas de pós-graduação brasileiros (2012 A 2022): uma revisão sistemática. 2023. 19 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/39844-
dc.description.abstractThe present research work aimed to analyze the Brazilian academic production on the theme of circus linked to strictu sensu graduate programs, through the mapping of dissertations and theses published between the years 2012 and 2022. Among the specific objectives: to map the apex (period) of the production of knowledge on the circus theme; indicating the representativeness of the productions about the circus in the school; point out the Brazilian states that produced the most; identify the Higher Education Institutions (HEIs) with the greatest prominence in the academic production on the circus, in addition to the supervisors with greater visibility. The findings of the research suggest that the peak of production occurred in 2020, that a small number of research thematized the school and that the most prominent Brazilian region was the Southeast.pt_BR
dc.description.sponsorshipCAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superiorpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCircopt_BR
dc.subjectArtept_BR
dc.subjectArtpt_BR
dc.subjectArte circensept_BR
dc.subjectCircus artpt_BR
dc.subjectPós-graduaçãopt_BR
dc.subjectPostgraduate studiespt_BR
dc.subjectEducação Físicapt_BR
dc.subjectPhysical educationpt_BR
dc.titleO circo como tema de investigação nos programas de pós-graduação brasileiros (2012 A 2022): uma revisão sistemáticapt_BR
dc.title.alternativeThe circus as a research topic in Brazilian postgraduate programs (2012 to 2022): a systematic reviewpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Miranda, Rita de Cassia Fernandes-
dc.contributor.advisor1Latteshttps://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4762079J9&tokenCaptchar=03AFcWeA6oMfjl3QWTj0PC_riG5wSPOPbbK8r8fs8eeG6ESFFNYaex5IQI1LmafQWGPI6lhQqtxz_njB5A8gLpt_BR
dc.contributor.referee1Bitter, Sigrid-
dc.contributor.referee1Latteshttps://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4787043H1&tokenCaptchar=03AFcWeA6N2NeciGPGlG3yXqgFS-4rP6jANZLamhobU2hr-P6yDsPZVpK3UHru437dA_luR6JpAh4P7FODpt_BR
dc.contributor.referee2Barragán, Teresa Ontañón-
dc.contributor.referee2Latteshttps://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4434424U6&tokenCaptchar=03AFcWeA47M4cv__MS-bf3HWpTSPTnxiIsvtDVW8_FQYRMmmp6rVh1ViGRTfsizN5cx5tgxrfhuXTInpt_BR
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoA presente pesquisa de natureza documental teve como objetivo analisar a produção acadêmica brasileira sobre o tema circo vinculada aos programas de pós-graduação strictu sensu, por meio do mapeamento das dissertações e teses publicadas entre os anos de 2012 e 2022. Dentre os objetivos específicos: mapear o ápice (período) da produção de conhecimento sobre o tema circo; indicando a representatividade das produções sobre o circo na escola; apontar os estados brasileiros que mais produziram; identificar as Instituições de Ensino Superior (IES) de maior destaque na produção acadêmica sobre o circo, além dos/os orientadores/as com maior visibilidade. Os achados da pesquisa sugerem que o ápice da produção ocorreu em 2020, com que um número reduzido de pesquisa tematizou a escola e que a região brasileira de maior destaque foi a Sudeste.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseEducação Físicapt_BR
dc.sizeorduration19pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
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