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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/39779
ORCID: | http://orcid.org/0009-0006-9690-9906 |
Tipo do documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto Attribution 3.0 United States |
Título: | Apreciação musical da obra “A Arca de Noé” (Vinícius Moraes) - poemas para escutar e cantar: uma experiência didático-musical desenvolvida no estágio docente curricular em uma escola de educação infantil da rede pública municipal de Uberlândia-MG |
Título(s) alternativo(s): | Apreciação musical da obra “A Arca de Noé” (Vinícius Moraes) |
Autor(es): | Ferreira, Jonathas Felipe |
Primeiro orientador: | Morato, Cíntia Thais |
Primeiro membro da banca: | Gonçalves, Lilia Neves |
Segundo membro da banca: | Silva, Ruth de Sousa Ferreira |
Resumo: | Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) consiste num artigo que registra reflexões sobre o projeto de ensino “Apreciação musical da obra A Arca de Noé (Vinícius Moraes): poemas para escutar e cantar”, desenvolvido em uma escola de educação infantil da rede pública municipal de Uberlândia-MG, durante o estágio curricular do Curso de Graduação em Música - Licenciatura da Universidade Federal de Uberlândia. O projeto teve como foco a apreciação musical das canções que compõem a coletânea A Arca de Noé, do músico e poeta Vinícius de Moraes (2010); devido ao curto tempo de duração do estágio, foi possível exercitar a apreciação musical do prólogo A Arca de Noé e das canções O Leão, O Pato, O Peru e A Casa. O objetivo do projeto consistiu em desenvolver a escuta lúdica das canções pelas crianças do primeiro e segundo períodos da educação infantil. Durante as aulas, foram pensadas formas de tornar a apreciação musical lúdica e prazerosa, já que se tratava de crianças de quatro e cinco anos de idade. Para isto, as aulas foram estruturadas com os seguintes momentos: contação de histórias a partir da poesia/letra da canção e declamação da poesia, escuta da gravação das canções, entoação das canções – especialmente do refrão e, por último, desenho das personagens das canções. O resultado foi a participação de todos, sempre interessados, dialogando com as histórias, falando as palavras da poesia que reconheciam nas canções, cantando, dançando e desenhando. Ao final do projeto, como a escola gostava de fazer uma apresentação para mostra das atividades de música do estágio, as turmas que trabalharam com esse projeto cantaram as canções O Peru, O Pato e A Casa acompanhadas da banda dos estagiários |
Palavras-chave: | Apreciação musical A Arca de Noé (Vinícius de Moraes) Estágio docente curricular |
Área(s) do CNPq: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::MUSICA |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
Referência: | FERREIRA, Jonathas Felipe. Apreciação musical da obra “A Arca de Noé” (Vinícius Moraes) - poemas para escutar e cantar: uma experiência didático-musical desenvolvida no estágio docente curricular em uma escola de educação infantil da rede pública municipal de Uberlândia-MG. 2023. 31 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023. |
URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/39779 |
Data de defesa: | 1-Dez-2023 |
Aparece nas coleções: | TCC - Música |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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