1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
  2. Instituto de História (INHIS)
  3. TCC - História
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dc.creatorAlmeida, Leonardo Luciano Pinto-
dc.date.accessioned2023-07-14T19:34:33Z-
dc.date.available2023-07-14T19:34:33Z-
dc.date.issued2023-06-
dc.identifier.citationALMEIDA, Leonardo Luciano Pinto de. Educação de jovens adultos durante a pandemia de Covid-19 em Uberlândia-MG. 2023. 23 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/38655-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação de Jovens e Adultospt_BR
dc.subjectEstágio Supervisionadopt_BR
dc.subjectEducação e Pandemia de Covid-19pt_BR
dc.titleEducação de jovens adultos durante a pandemia de Covid-19 em Uberlândia-MGpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Vasconcelos, Regina Ilka Vieira-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5772606285115412pt_BR
dc.contributor.referee1Barbosa, Marta Emisia Jacinto-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6425309024363380pt_BR
dc.contributor.referee2Silva, Leticia Siabra da-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/8482080396071361pt_BR
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho, intitulado Educação de Jovens Adultos durante a pandemia de Covid-19 em Uberlândia-MG, foi desenvolvido como Trabalho de Conclusão de Curso no Curso de Licenciatura em História, do Instituto de História da Universidade Federal de Uberlândia, com o intuito de analisar o contexto da EJA no período de 2020 a 2023. Desenvolvo uma reflexão sobre o contexto da EJA nos tempos atuais e sua relação com as orientações e normatizações estabelecidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos. Simultaneamente, busco um diálogo com trabalhos já desenvolvidos sobre o mesmo tema, para situar se o período da pandemia de COVID-19 vem impactando a rotina escolar de estudantes e professores de EJA na cidade de Uberlândia e outros lugares do país. As primeiras conclusões têm sido a de levantar uma espécie de alerta quanto à situação atual na Educação de Jovens e Adultos no Brasil. As conquistas adquiridas por anos de lutas dos educadores, movimentos sociais, estudantes e instituições se veem ameaçadas pelo alto índice de abandono dos estudantes nas turmas de EJA no Brasil e na cidade de Uberlândia.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseHistóriapt_BR
dc.sizeorduration23pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.orcid.putcode138710287-
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