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Narrativas afetivas de uma intervenção artístico-educativa.

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CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS

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Resumo

Praças são conhecidas como espaços públicos, que podem ser utilizados para comércio, lazer, educação, entre outros. Entendendo a praça como um meio de interação social e educacional, esse trabalho tem como objetivo compor narrativas fabulativas, criadas a partir de fotografias e memorias de uma intervenção artístico-cultural na praça José Motta localizada no Bairro Morada da Colina, Uberlândia – MG, produzindo um trabalho educativo em um espaço público, para que o olhar biológico, cultural, social, artístico e educativo atravessasse os muros da escola em forma de afetos e narrativas.

Abstract

Palavras-chave

Afetivas, Fabulação, Intervenção, Narrativas, Praça

Citação

VIEIRA, Tábatha Danielle Ferreira Arantes. Narrativas afetivas de uma intervenção artístico-educativa. 2023. 21 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023.

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