Publicação: História e quadrinhos: a importância da seção de história do Brasil em figuras para o projeto educacional da revista O Tico-Tico
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
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Resumo
A presente pesquisa tem por objetivo analisar a seção de quadrinhos sobre a História
do Brasil intitulada História do Brasil em Figuras (1905-1907), produzida pelo cartunista
Leonidas Freire e publicada sequencialmente na revista infantil O Tico-Tico, primeiro
periódico semanal dedicado a crianças, criada no ano de 1905 na cidade do Rio de Janeiro. Na
análise aqui apresentada, nos concentramos em investigar que tipo história do Brasil está
sendo apresentada e construída para os futuros homens e mulheres do país, sobretudo no que
diz respeito às questões do conteúdo que está sendo selecionado e apresentado para a
juventude brasileira. Se a imprensa, segundo as ideias de Tânia de Luca, vai ser entendida
como um espaço de debates sobre projetos para o Brasil, de intervenções políticas e sociais
por parte daqueles que produziam jornais e revistas, as histórias em quadrinhos, publicadas
nestes periódicos, também foi lócus importante de tais discussões. No começo do século XX,
as histórias em quadrinhos, circularam especialmente através da imprensa. Assim, as
histórias em quadrinhos, como também a literatura, a ficção, e outros produtos de sucesso,
transformaram-se em um espaço importante de debate sobre a realidade e problemas políticos
e sociais. Pensarmos no tipo de história que está sendo construída para as crianças do início
do século XX nos diz muito sobre que tipo de Brasil a sociedade estava construindo no
imaginário infantil
Abstract
This research aims to analyze the section of comics about the History of Brazil entitled
History of Brazil in Figures (1905-1907), produced by the cartoonist Leonidas Freire and
published sequentially in the children's magazine O Tico-Tico, the first weekly periodical
dedicated to children , created in 1905 in the city of Rio de Janeiro. In the analysis presented
here, we focused on investigating what kind of history of Brazil is being presented and
constructed for the country's future men and women, especially with regard to issues of
content that is being selected and presented to Brazilian youth. If the press, according to Tânia
de Luca's ideas, will be understood as a space for debates on projects for Brazil, for political
and social interventions by those who produced newspapers and magazines, the comics,
published in these periodicals, would also was an important locus of such discussions. At the
beginning of the 20th century, comics circulated especially through the press. Thus, comics,
as well as literature, fiction, and other successful products, have become an important space
for debate about reality and political and social problems. Thinking about the type of history
being constructed for children in the early 20th century tells us a lot about the type of Brazil
society was building in children's imagination.
Palavras-chave
Imprensa, Press, Quadrinhos, Comics, Educação, Education
Citação
ARAUJO, Julia Pereira Lima. História e quadrinhos: a importância da seção de História do Brasil em figuras para o projeto educacional da revista O Tico-Tico. 2022. 82 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023.