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dc.creatorToffolo, Sandra Regina-
dc.creatorPereira, Noriel Viana-
dc.creatorMoura, Edna Ribeiro de-
dc.creatorWagatsuma, Valesca Pereira-
dc.creatorSousa Neto, Adriana Lemos de-
dc.date.accessioned2022-12-12T14:04:54Z-
dc.date.available2022-12-12T14:04:54Z-
dc.identifier.citationTOFFOLO, Sandra Regina et al. Criação do laboratório de simulação realística da escola técnica de saúde/UFU. In: SIMPÓSIO DE SIMULAÇÃO REALISTICA EM SAÚDE E FÓRUM DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA, 1., 2022, Uberlândia. Resumos [...]. Uberlândia: Universidade Federal de Uberlândia, 2022. p. 13-15.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/36567-
dc.description.abstractIn the field of active methodologies, a teaching strategy in evidence is the realistic simulation. The objective of this experience report is to describe the process of idealization and structuring of the initial project of the Realistic Simulation laboratory of the Technical Course in Nursing at ESTES/UFU. In 2022, we are preparing the project for the Realistic Simulation laboratory with adaptation of the environment for 2 hospital beds, with all the relevant infrastructure of the hospital environment. The commitment of the Technical Course in Nursing to fulfill the competences of the development of professional and technological education through the articulation of teaching, research and extension.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.relation.ispartofResumospt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectSimulação realísticapt_BR
dc.subjectEnfermagempt_BR
dc.subjectTeachingpt_BR
dc.subjectRealistic simulationpt_BR
dc.subjectNursingpt_BR
dc.titleCriação do laboratório de simulação realística da Escola Técnica de Saúde/UFUpt_BR
dc.title.alternativeCreation of the realistic simulation laboratory of the Technical School of Health/UFUpt_BR
dc.typeTrabalho de eventopt_BR
dc.citation.epage15pt_BR
dc.citation.spage13pt_BR
dc.date.achievement2022-12-01-
dc.description.issuenumber1pt_BR
dc.description.resumoNo campo das metodologias ativas, uma estratégia de ensino em evidência é a simulação realística. O objetivo deste relato de experiência é descrever o processo de idealização e estruturação do projeto inicial do laboratório de Simulação Realística do Curso Técnico em Enfermagem da ESTES/UFU. No ano de 2022, estamos elaborando o projeto do laboratório de Simulação Realística com adaptação do ambiente para 2 leitos hospitalares, com toda infraestrutura pertinente do ambiente hospitalar. O compromisso do Curso Técnico em Enfermagem em cumprir com as competências do desenvolvimento da educação profissional e tecnológica por meio da articulação do ensino, pesquisa e extensão.pt_BR
dc.local.achievementUberlândiapt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.localUberlândiapt_BR
dc.relation.creatorI Simpósio de Simulação Realística em Saúde e I Fórum de Urgência e Emergênciapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEMpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINOpt_BR
dc.subject.autorizadoEnfermagem - Métodos de simulaçãopt_BR
dc.subject.autorizadoEnfermagem - Laboratórios experimentaispt_BR
dc.date.authorization2022pt_BR
Appears in Collections:ANAIS - I Simpósio de Simulação Realística em Saúde e I Fórum de Urgência e Emergência (ESTES)

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