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ORCID:  http://orcid.org/0000-0002-9615-4148
Tipo do documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Título: Introdução da alimentação complementar em recém-nascidos pré-termo: revisão integrativa
Autor(es): Araujo, Micaelle Alves Nogueira
Primeiro orientador: Azevedo, Vivian Mara Gonçalves de Oliveira
Primeiro membro da banca: Souza, Rayany
Segundo membro da banca: Romão, Rejane
Resumo: O momento da introdução alimentar é parte importante do desenvolvimento para o recém-nascido. No entanto ainda não há um consenso e/ou diretrizes sobre esta temática quando se trata de recém-nascidos pré-termos (RNPT). O objetivo deste estudo foi analisar o que está disponível na literatura sobre o momento da introdução alimentar em RNPT. Trata-se de uma revisão integrativa, que teve como fonte de dados, publicações disponíveis na base PubMed, entre os anos de 2012 a 2022. Foram selecionados 8 estudos, sendo a maioria de desenho observacional e longitudinal. Os resultados indicam a necessidade de respeitarmos a individualidade de cada RNPT com o objetivo de avaliar os marcos de desenvolvimento motor e habilidades orais. Não há um consenso sobre o momento ideal para a introdução da alimentação complementar em RNPT, comprovando a necessidade de mais estudos a fim de elaborar diretrizes que possam nortear este início.
Palavras-chave: Preterm infants
Preterm
Complementary feeding
Food introduction
Prematuro
Recém-nascido pré termo
Alimentação complementar
Introdução alimentar
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Referência: ARAUJO, Micaelle Alves Nogueira. Introdução da alimentação complementar em recém-nascidos pré-termo: Revisão Integrativa. 2022. 16 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2022.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/35650
Data de defesa: 18-Ago-2022
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