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Grupo somar com parkinson educação somática e Tango.

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CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES

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Esta monografia tem como objetivo refletir sobre as práticas pedagógicas com o “Grupo Somar com Parkinson” que mescla Educação Somática e Tango. Tal reflexão está organizada em três eixos interdependentes: estudo bibliográfico; estudo das experiências pessoais do autor no Curso de Dança da UFU e estudo das propostas de Dança e Educação Somática ministradas pelo autor no “Grupo Somar com Parkinson”. A pesquisa é de natureza qualitativa com reflexões a partir do levantamento e estudo de referenciais teóricos como livros, páginas da web, observações, escritas pessoais das práticas desenvolvidas durante essas escritas que serviram de suporte para o desenvolvimento desta monografia. Palavras-chave: Parkinson. Educação Somática. Tango. Práticas Pedagógicas.

Abstract

This monograph aims to reflect on pedagogical practices with the “Grupo Somar com Parkinson” which mixes Somatic Education and Tango. Such reflection is organized in three interdependent axes: bibliographic study; study of the author´s personal experiences in the Dance Course at UFU and Somatic Education taught by the author at the “Grupo Somar com Parkinson”. The research has a qualitative nature with reflections from the survey and study of Theoretical references such as books, articles, web pages, observations, personal writings of the practices developed during these writings and which served as support for the development of this monograph. Keywords: Parkinson`s. Somatic Education. Tango. Pedagogical practices.

Palavras-chave

Parkinson, Parkinson`s, Educação somática, Somatic educatio, Tango, Tango, Práticas pedagógicas, Pedagogical practices

Citação

OLIVEIRA, William Luciano de. Grupo somar com parkinson educação somática e tango. 2022. 84 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Estatística) - Universidade federal de Uberlândia,Uberlândia, 2022.

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