1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
  2. Faculdade de Gestão e Negócios (FAGEN)
  3. TCC - Administração
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dc.creatorGonzaga, Jéssica Mir-
dc.date.accessioned2022-04-11T16:26:55Z-
dc.date.available2022-04-11T16:26:55Z-
dc.date.issued2022-03-31-
dc.identifier.citationGonzaga, Jéssica Mir. Contribuições do estágio para formação de competências em administradores: um estudo com estudantes de um curso de graduação em Administração. 2022. 18 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/34659-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCompetênciaspt_BR
dc.subjectEstágiopt_BR
dc.subjectAdministraçãopt_BR
dc.titleContribuições do estágio para formação de competências em administradores: um estudo com estudantes de um curso de graduação em administraçãopt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Rodrigues, Henrique Geraldo-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7053934714262762pt_BR
dc.contributor.referee1Oliveira, Márcia Freire de-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5410927608982362pt_BR
dc.contributor.referee2Oliveira, Miriam Tiemi Takimura-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/8825486223119687pt_BR
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoA necessidade de desenvolver competências ganha espaço no atual cenário econômico de alta competitividade entre as organizações, as empresas precisam de gestores mais qualificados e com capacidade analítica para buscar prever possíveis riscos à organização e diminuir o impacto negativo causado por possíveis mudanças na economia. Devido a essa necessidade os cursos superiores buscam contribuir para o desenvolvimento de competências importantes para os futuros profissionais, uma das ferramentas utilizada para isso é a prática do estágio supervisionado obrigatório que visa inserir o estudante na realidade da profissão com o objetivo que ele a conheça mais de perto. Através do estágio o estudante entra em contato com uma cultura organizacional, com outras pessoas que têm culturas e personalidades completamente diferentes, além de estar em um ambiente novo o que possibilita a ele experiências novas. O presente estudo visa analisar como o estágio obrigatório supervisionado contribui para o desenvolvimento de competências em estudantes do curso de administração. Para isso foram realizadas entrevistas e aplicação de questionários com alguns estudantes para entender a experiência pessoal de cada um na prática do estágio, como resultado surgiu sugestões de possíveis melhorias para otimizar o desenvolvimento de competências durante o estágio, percebe-se que o estágio tem efetiva contribuição para o desenvolvimento de competências nos estudantes, e que por meio dele o aluno consegue melhor se preparar para o mercado de trabalho.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseAdministraçãopt_BR
dc.sizeorduration18pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
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