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Document type: Trabalho de Conclusão de Curso
Access type: Acesso Aberto
Embargo Date: 2022-01-13
Title: Memorial acadêmico e ludicidade na formação em pedagogia: dialogo e reflexões
Author: Oliveira, Maria José Sousa de
First Advisor: Gonçalves, Gláucia Signorelli de Queiroz
First member of the Committee: Duarte, Fernanda
Second member of the Committee: Miyoshi, Simone
Summary: O brincar é uma necessidade básica da criança, com benefícios em vários aspectos, estimulando o potencial cerebral, físico, emocional e intelectual, tornando-se imprescindível para o desenvolvimento. O importante é garantir que o brincar aconteça em vários momentos durante o dia da criança e que ela seja sempre protagonista da brincadeira. Nesse sentido, faz-se necessário a presença das brincadeiras no cotidiano escolar das crianças da Educação Infantil, possibilitando a aprendizagem, o desenvolvimento cultural, além de facilitar o processo de socialização, comunicação, expressão e construção do conhecimento. A educação infantil tem como finalidade o desenvolvimento absoluto das crianças até cinco anos de idade. É nessa etapa que as crianças descobrem novos valores, costumes, sentimentos, ocorrendo também o desenvolvimento da autonomia, da identidade e a interação com outras pessoas, constituindo-se como parte fundamental nesse período do desenvolvimento infantil. Nesse cenário, o professor possui papel importante para direcionar os alunos nessas atividades e promover com que eles se desenvolvam plenamente. Pensando nisso, este trabalho discorre acerca da importância dessa prática no cotidiano de sala de aula e como o professor pode direcionar as atividades de jogos e brincadeiras para fins pedagógicos, bem como qual o seu papel nesse processo.
Keywords: Lúdico
Saber/brincar
Area (s) of CNPq: CNPQ::OUTROS
Language: por
Country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Uberlândia
Quote: OLIVEIRA, Maria José Sousa de. Memorial acadêmico e ludicidade na formação em pedagogia: dialogo e reflexões. 2021. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2022.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33945
Date of defense: 12-Jan-2022
Appears in Collections:TCC - Pedagogia (EaD)

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