Publicação: A importância do lúdico no ensino de astronomia na educação infantil: por que o Sol vai e a noite vem?
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Resumo
Este trabalho traz uma análise do episódio “Sol vai noite vem”, da animação “Show da Luna!”.
Primeiramente, estão nossas memórias e vivências que, em parte, auxiliaram na escolha da
temática. Logo após, uma breve discussão de aspectos gerais da animação. Em seguida,
analisamos o episódio com base em categorias levantadas a ‘posteriori’, que foram: uma
breve análise para constatar se a resposta feita no desenho havia sido respondia de forma
correta, e se o referido episódio contribui com a aprendizagem científica das crianças,
observando ainda se foi usado algum termo científico para explicar o fenômeno astronômico
ao longo do episódio. O objetivo deste trabalho diz respeito ao alcance gerado no processo
ensino e aprendizagem pelo emprego do desenho animado “O Show da Luna”. Objetivamos,
por meio deste estudo, a busca das possibilidades de recepção e compreensão que crianças
expostas a episódios do referido desenho têm a respeito da astronomia, em especial, sobre
como ocorrem os dias e as noites. Para a análise foi assistido o episódio completo do desenho
e feita sua transcrição na íntegra. Os resultados da análise mostraram que o enredo do
episódio gira em torno de sanar a dúvida levantada pelos personagens, recorrendo à
imaginação quando se fez necessário Luna se mostra uma criança curiosa, experimentadora e
cheia de porquês, que busca auxiliar seu irmão menor, Júpiter, a navegar pelo mundo do
conhecimento e do faz de conta, guiado pela mesma. Por fim, concluímos que o desenho
respondeu ao questionamento de forma satisfatória, embora tenha deixado pontos não
explorados como, por exemplo, os movimentos que a Terra faz em torno do próprio eixo e ao
redor do Sol e que não ficaram claros no episódio, podendo assim levar o público que assiste à
ignorância desses fatos.
Palavras-chave: Astronomia; Educação infantil; Desenho animado.
Abstract
Palavras-chave
Astronomia, Educação infantil, Desenho animado
Citação
FERREIRA, Fernanda dos Santos. A importância do lúdico no ensino de astronomia na educação infantil: por que o Sol vai e a noite vem?. 2021. 44 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.
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