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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33638
Document type: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Access type: | Acesso Aberto |
Title: | Aprender a Ensinar |
Alternate title (s): | Os desafios de apender e ensinar na alfabetização |
Author: | Rodrigues, Luciene Abadia Ribeiro |
First Advisor: | Miranda, Maria Irene |
First member of the Committee: | Miranda, Maria Irene |
Second member of the Committee: | Miranda, Maria Irene |
Summary: | Este trabalho explana sobre as dificuldades de aprendizagem na alfabetização, analisando os fatores que podem contribuir para o surgimento de tais dificuldades na vida escolar. O trabalho foi elaborado em duas partes, a primeira um memorial acadêmico que tem o objetivo de trazer reflexões sobre os acontecimentos históricos, tanto acadêmicos como profissionais e suas influências na formação do profissional pedagogo. Na segunda parte o tema é tratado sob a perspectiva de autores que são referências para o assunto. Tem como objetivo identificar as dificuldades de aprendizagem que se manifestam nesse processo de alfabetização e compreender como a atuação do professor pode auxiliar os alunos na aprendizagem. Traz uma análise sobre como os desafios podem ser superados e conseguir avançar no desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita, com a atuação do professor alfabetizador comprometido com o processo de ensino-aprendizagem. |
Keywords: | Alfabetização Dificuldades de aprendizagem |
Area (s) of CNPq: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
Language: | por |
Country: | Brasil |
Publisher: | Universidade Federal de Uberlândia |
Quote: | RODRIGUES, Luciene Abadia Ribeiro. Aprender a Ensinar. Os desafios de aprender e ensinar na alfabetização. 2021. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EaD) - Universidade Federal de Uberlândia, 2021. |
URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33638 |
Date of defense: | 22-Nov-2021 |
Appears in Collections: | TCC - Pedagogia (EaD) |
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File | Description | Size | Format | |
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MemorialAcadêmicoAprender.pdf | 441.35 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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