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Representações socioculturais indígenas diante o livro a terra dos mil povos de Kaka Werá Jecupé: lutas, resistências, estereótipos e concepções

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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS

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Resumo

Essa pesquisa, possui como tema central a análise das representatividades socioculturais indígenas na sociedade brasileira. Buscando evidenciar os estereótipos, acentuados ao longo do tempo, sobre esses povos pelos colonizadores. Demonstrando, as lutas e resistências dos sujeitos indígenas diante as ações violentas de dizimação dos governos. Além disso, compreendendo algumas noções sobre as culturas e organizações desses grupos para saber os modos distintos de concepções de mundo. Tendo assim, como objetivo, refletir sobre o livro A Terra dos Mil Povos: história indígena do Brasil contada por um índio (1998) de Kaka Werá Jecupé, juntamente com outros autores, para discutir as maneiras como as populações originárias estão sendo mencionados, tanto por eles mesmo quanto pelos não-indígena, dos séculos XV até o XX. Debatendo e ressaltando os preconceitos exercidos para com esses povos, que vem sendo realizados desde o primeiro contato com os portugueses. Utilizando, para a análise do livro, o método de Eni Orlandi (2003), análise de discurso brasileira. Em que possui a característica de pensar a relação do sujeito com o seu tempo, de modo que cada indivíduo e suas produções são fruto de um determinado momento. Sendo assim, o texto possui relação com o seu exterior e, a língua, é fato social. Portanto, não há história linear e nem universal. Com isso, esse trabalho tem o foco em entender todos os processos, de estereótipos e resistências, de perdas e conquistas, de lutas de interesses e de identidades.

Abstract

Palavras-chave

Literatura nativa, Cultura, Concepção, Estereótipo, Representação

Citação

OLIVEIRA, Elisa Faria de. Representações socioculturais indígenas diante o livro A Terra dos Mil Povos de Kaká Werá Jecupé: lutas, resistências, estereótipos e concepções. 2020. 92 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2020.

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