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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
-	Lingua(gem): reflexões e perspectivas	-
-	Curso básico: educação especial e atendimento educacional especializado	-
-	Inclusão escolar e educação especial: teoria e prática na diversidade	-
-	LIBRAS e o processo de formação continuada de professores: discussões teóricas e metodológicas	-
-	Inclusão educacional, do discurso à realidade: construções e potencialidades nos diferentes contextos educacionais	-
-	Inclusão educacional e educação especial: múltiplos olhares e diversas contribuições	-
-	Educação especial e inclusão educacional: formação profissional e experiências em diferentes contextos	-
-	Incursões na escrita acadêmico-universitária: letramento, discurso, enunciação	-
-	Língua Brasileira de Sinais - Libras: a formação continuada de professores	-
-	Ateliês em artes cênicas: produção, extensão e difusão cultural: volume 1	-
-	Artes visuais e educação: ensino e formação	-
-	Comissão da Verdade do Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba: Ismene Mendes. Relatório I: caso Ismene Mendes: o legado classista, machista e fascista da ditadura civil-militar	Oliveira, Neiva Flávia de et al.
-	O violão : da marginalidade à academia : trajetória de Jodacil Damaceno	Alfonso, Sandra Mara
-	Educação especial e inclusão educacional: discussões, práticas e depoimentos dentro das redes de ensino	-
-	Max Weber: religião, valores e teoria do conhecimento	-
-	Manual ilustrado de práticas laboratoriais em imunologia	Mineo, José Roberto [et al.]
-	Vamos ao laboratório?: experiências de química para o ensino médio	Zelada, Luis Antonio Ortellado Gómez; Aidar, Hélio Siqueira
-	Suma de teologia: [primeira parte - questões 84-89]	Tomás, Aquino, Santo, 1225?-1274
-	Ensaios em teorias linguísticas	-
-	Formação e desenvolvimento econômico do Triângulo Mineiro: integração nacional e consolidação regional	Guimarães, Eduardo Nunes