Regressão Linear na avaliação do desempenho escolar de alunos do 3º ano do Ensino Fundamental

Vaz, Hélida Pereira

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Vaz, Hélida Pereira	-
dc.date.accessioned	2020-03-30T15:55:03Z	-
dc.date.available	2020-03-30T15:55:03Z	-
dc.date.issued	2016-12-12	-
dc.identifier.citation	VAZ, Hélida Pereira. Regressão Linear na avaliação do desempenho escolar de alunos do 3º ano do Ensino Fundamental. 2016. 18 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2020.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/29070	-
dc.description.sponsorship	Pesquisa sem auxílio de agências de fomento	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Uberlândia	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.rights.uri	An error occurred getting the license - uri.	*
dc.subject	Desempenho escolar	pt_BR
dc.subject	Diagrama de dispersão	pt_BR
dc.subject	Coeficiente de correlação linear	pt_BR
dc.title	Regressão Linear na avaliação do desempenho escolar de alunos do 3º ano do Ensino Fundamental	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Rodrigues, Aurélia Aparecida de Araújo	-
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/7571123145122184	pt_BR
dc.contributor.referee1	Pinto, Edmilson Rodrigues	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/1276467406043945	pt_BR
dc.contributor.referee2	Araújo, Lúcio Borges de	-
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/1633451941969946	pt_BR
dc.description.degreename	Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)	pt_BR
dc.description.resumo	Este trabalho trata-se de um estudo de caso, do qual participaram 21 alunos e suas mães ou outro representante familiar. Foram consideradas algumas características das mães ou responsáveis pelos alunos que poderiam interferir no desempenho escolar. Para investigar a intensidade desta relação, foram consideradas as seguintes características da mãe ou outro responsável pelo aluno: escolaridade, carga horária de trabalho, tempo disponível para auxiliar o aluno nas tarefas de casa. Não foi identificada correlação linear entre o desempenho dos alunos em português e matemática e as características das respectivas mães ou responsáveis. Foi utilizado o software Bioestat. O resultado obtido indica a necessidade de um estudo mais abrangente.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.course	Matemática	pt_BR
dc.sizeorduration	18	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA	pt_BR
dc.orcid.putcode	71302613	-
Aparece en las colecciones:	TCC - Matemática (EaD)

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