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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/28659| ORCID: | http://orcid.org/0000-0001-9837-4614 |
| Tipo do documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| Título: | Aplicação da Metodologia Scrum em uma equipe de desenvolvimento de software: limites e alcances |
| Autor(es): | Franco, Letícia Magnino |
| Primeiro orientador: | Araújo, Aracy Alves de |
| Resumo: | A aplicação de abordagens ágeis como o Scrum tem auxiliado na melhoria da produtividade de equipes de desenvolvimento de software e em diversas outras áreas. Neste trabalho é realizado um estudo da aplicação dessa framework em uma pequena equipe de desenvolvi- mento de software, buscando avaliar os impactos sobre o desempenho e a comunicação interna dos membros. Foram propostos dois indicadores para avaliar quantitativamente o desempenho da equipe a cada Sprint. A comunicação foi avaliada de forma qualitativa. Observou-se que apesar da ocorrência de vários fatores externos, a implementação desta framework teve um impacto significativo na comunicação da equipe e na transparência de informações. |
| Palavras-chave: | Abordagens ágeis Scrum Gerenciamento de projetos Desenvolvimento de software |
| Área(s) do CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO DE EMPRESAS::ADMINISTRACAO DA PRODUCAO |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
| Referência: | FRANCO, Letícia Magnino. Aplicação da metodologia Scrum em uma equipe de desenvolvimento de software: limites e alcances. 2019. 31 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão da Informação) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2020. |
| URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/28659 |
| Data de defesa: | 11-Dez-2019 |
| Aparece nas coleções: | TCC - Gestão da Informação |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| AplicaçãoMetodologiaScrum.pdf | Trabalho de Conclusão de Curso | 1.42 MB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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