1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
  2. Instituto de Matemática e Estatística (IME)
  3. TCC - Matemática
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dc.creatorQueluz, Jessiene Adriano de-
dc.date.accessioned2020-01-16T20:33:13Z-
dc.date.available2020-01-16T20:33:13Z-
dc.date.issued2019-12-19-
dc.identifier.citationQUELUZ, Jessiene Adriano de. O primeiro curso de formação de professores de matemática no Alto Paranaíba, Minas Gerais: um olhar a partir da Revista Documenta. 2019. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2020.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/28374-
dc.description.abstractThis paper presents a study whose objective is to understand how the movement to create mathematics teacher education courses in the Alto Paranaíba region, in the 1960, focused on the first course that took place in the city of Patos de Minas - Minas Gerais. . For this, we conducted a study based on the Documenta Magazine. The results show the existence of a Mathematics teacher training course in a Higher Education Institution in this locality without a specified period. It is hoped that this work can contribute to the formation of future mathematics teachers, which refers to the history of mathematics education.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectHistória da educação matemáticapt_BR
dc.subjectRevista Documentapt_BR
dc.subjectFormação de professores de matemáticapt_BR
dc.titleO primeiro curso de formação de professores de matemática no Alto Paranaíba, Minas Gerais: um olhar a partir da Revista Documenta.pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Marin, Douglas-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6734500640303971pt_BR
dc.contributor.referee1Xavier, Ana Cláudia Molina Zaqueu-
dc.contributor.referee2Rezende, Germano Abud-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/4057045968849847pt_BR
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoEste texto apresenta um estudo cujo objetivo é entender como se deu o movimento de criação dos cursos de formação de professores de Matemática na região do Alto Paranaíba, na década de 1960, com foco no primeiro curso que ocorreu na cidade de Patos de Minas – Minas Gerais. Para isso, realizamos um estudo tendo como fonte a Revista Documenta. Os resultados indicam a existência de um curso de formação de professores de Matemática em uma Instituição de Ensino Superior nessa localidade no período especificado. Espera-se que este trabalho possa contribuir para a formação de futuros professores de Matemática no que se refere à história da Educação Matemática.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseMatemáticapt_BR
dc.sizeorduration39pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICApt_BR
dc.orcid.putcode67452270-
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