1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
  2. Faculdade de Odontologia (FOUFU)
  3. TCC - Odontologia
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dc.creatorPêcego, Tatiana Azevedo-
dc.date.accessioned2019-11-25T17:29:58Z-
dc.date.available2019-11-25T17:29:58Z-
dc.date.issued2019-11-05-
dc.identifier.citationPÊCEGO, Tatiana Azevedo. Comportamento infantil e técnicas de gerenciamento comportamental em crianças com síndrome de down. 2019. 29 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2019.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/27430-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectComportamentopt_BR
dc.subjectSíndrome de Downpt_BR
dc.subjectCriançapt_BR
dc.titleComportamento infantil e técnicas de gerenciamento comportamental em crianças com síndrome de downpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor-co1Marques, Késia Lara dos Santos-
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3241680508454749pt_BR
dc.contributor.advisor1Oliveira, Fabiana Sodré de-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4466872588578468pt_BR
dc.contributor.referee1Herval, Álex Moreira-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3418900508663263pt_BR
dc.contributor.referee2Luiz, Fabio Franceschini Mitri-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/3020611813765397pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6292639615992816pt_BR
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoObjetivos: avaliar e comparar o comportamento infantil e as técnicas de gerenciamento comportamental aplicadas em crianças com e sem Síndrome de Down durante a realização de procedimentos preventivos. Métodos e Resultados: estudo transversal. Participaram 40 crianças entre 2 a 6 anos de idade divididas em dois grupos: 20 crianças com Síndrome de Down e 20 crianças sem Síndrome de Down. O comportamento infantil foi por quatro métodos: fisiológico (batimentos cardíacos), avaliação subjetiva do cirurgião-dentista, Escala comportamental modificada de Melamed e de Frankl. As técnicas de gerenciamento comportamental aplicadas foram avaliadas pela observação direta. Foram aplicados os Testes de Friedman, U de Mann-Whitney e Coeficiente de Correlação por Postos de Spearman. Houve diferença estatisticamente significante para os batimentos cardíacos durante a anamnese e realização do procedimento, sendo os valores mais elevados para as crianças com Síndrome de Down e correlação negativa entre os batimentos cardíacos e a idade durante a anamnese, posicionamento e realização do procedimento (p<0,05). Conclusão: houve diferença entre os grupos com relação ao comportamento avaliado pelo método fisiológico. As técnicas de gerenciamento comportamental empregadas foram semelhantes.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseOdontologiapt_BR
dc.sizeorduration29pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ODONTOLOGIApt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ODONTOLOGIA::ODONTOPEDIATRIApt_BR
dc.orcid.putcode65105202-
dc.description.embargo2021-11-05-
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