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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/25647
Document type: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Access type: | Acesso Aberto |
Title: | Conhecimentos e ações conscientes de estudantes do ensino médio frente a problemas ambientais |
Author: | Gomes, Fabrícia Borges |
First Advisor: | Paula, Cecilia Lomônaco de |
First member of the Committee: | Cunha, Ana Maria de Oliveira |
Second member of the Committee: | Fernandes, Elisabete Chirieleison |
Summary: | O objetivo deste trabalho é descrever como alunos do ensino médio se posicionam frente aos problemas ambientais, considerando a adequação de seus conhecimentos e as ações conscientemente praticadas para transformar seu estilo de vida. Através de um questionário foi feita uma análise qualiquantitativa para verificar os conhecimentos e grau de conscientização de alunos sobre o tema Educação Ambiental (EA). Foram entrevistados 60 alunos em cada Escola (José Ignácio e Anglo) ,nos três períodos e séries do Ensino Médio. Observou-se que: a grande maioria dos alunos entrevistados possuem a Concepção Naturalista de EA; os projetos de EA ocorrem esporadicamente e algumas vezes não são estendidos aos alunos de todos os turnos; cerca de metade dos alunos entrevistados não percebe sua responsabilidade sobre o impacto ambiental; poucas são as ações praticadas em prol da preservação ambiental. Com isso, podemos concluir que a educação para as escolas não está adequada e propõe-se uma ampla reformulação dos métodos e conteúdos da ação educativa, buscando a internalização de valores que façam crescer o sentimento de solidariedade e de responsabilidade social. |
Keywords: | Alunos do ensino médio Educação Ambiental Ação educativa |
Area (s) of CNPq: | CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS::BIOLOGIA GERAL |
Language: | por |
Country: | Brasil |
Publisher: | Universidade Federal de Uberlândia |
Quote: | GOMES, Fabrícia Borges. Conhecimentos e ações conscientes de estudantes do ensino médio frente a problemas ambientais. 32 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2003. |
URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/25647 |
Date of defense: | 18-Dec-2003 |
Appears in Collections: | TCC - Ciências Biológicas (Uberlândia) |
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