Os impactos da municipalização sobre a qualidade do ensino em Minas Gerais.

Rodrigues, Aline Gonçalves

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Rodrigues, Aline Gonçalves	-
dc.date.accessioned	2019-02-20T18:55:08Z	-
dc.date.available	2019-02-20T18:55:08Z	-
dc.date.issued	2017-12-12	-
dc.identifier.citation	Rodrigues, Aline Gonçalves. Os impactos da municipalização sobre a qualidade do ensino em Minas Gerais. 2017. 53 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2017.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/24398	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Uberlândia	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Municipalização,	pt_BR
dc.subject	Qualidade da educação	pt_BR
dc.title	Os impactos da municipalização sobre a qualidade do ensino em Minas Gerais.	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Franco, Ana Maria de Paiva	-
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/4436546813181295	pt_BR
dc.contributor.referee1	Silva, Cássio Garcia Ribeiro Soares da	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/5269031128431861	pt_BR
dc.contributor.referee2	Castro, Marcelo Araújo	-
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/6305597232222132	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/4436546813181295	pt_BR
dc.description.degreename	Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)	pt_BR
dc.description.resumo	Este estudo descreve o processo de municipalização do ensino fundamental que ganhou impulsos a partir da descentralização de gestão de política pública desencadeada no Brasil no final da década de 1970. O trabalho procurou analisar os impactos que a municipalização trouxe para o ensino fundamental, buscando compreender se a qualidade do ensino entre a gestão das escolas municipais frente às escolas estaduais se mostra em mesmo nível, ou se há diferença entre e gestão municipal sendo esta melhor ou pior frente à gestão estadual. O trabalho trata de alunos do 5º ano pertencentes às escolas da rede pública do estado de Minas Gerais. As informações foram obtidas através dos microdados da Prova Brasil do ano de 2015, que possibilitaram realizar a análise por regressão múltipla para se testar se a gestão municipal difere da gestão estadual, trazendo impactos para a qualidade do desempenho das escolas municipais.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.course	Ciências Econômicas	pt_BR
dc.sizeorduration	53	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS	pt_BR
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