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Tipo do documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Título: O cotidiano e a formação do aluno de 8ª série em educação ambiental
Autor(es): Pires, Adalberto Gomes
Primeiro orientador: Barcelos, Nora Ney Santos
Resumo: Existe um grande desencontro entre o que se ensina com o que se aprende sobre educação ambiental nas escolas estaduais de ensino. A escola não está conseguindo ir de encontro aos alunos no que se refere a formação do cidadão consciente e capaz de atuar defendendo o seu meio de vida. Muito se fala sobre educação ambiental, ecologia, impacto, desequilíbrio, porém quando se cobra do aluno de 8 anos de convívio escolar sobre educação ambiental, estes não conseguem relatar, e em grande maioria, qual disciplina de sua escola lhe oferece informações sobre o assunto. Outros apresentam conceitos e hábitos errados sobre a questão ambiental. O confronto se faz quando todos os professores concordam com o compromisso com a educação ambiental.
Palavras-chave: Meio Ambiente
Ensino
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS::BIOLOGIA GERAL
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Referência: PIRES, Adalberto Gomes. O cotidiano e a formação do aluno de 8ª série em educação ambiental.1994. 29 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 1994.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/22777
Data de defesa: Dez-1994
Aparece nas coleções:TCC - Ciências Biológicas (Uberlândia)

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