Publicação: Material didático para a educação infantil: uma bibliografia comentada das atividades musicais que englobam aspectos musicais e a sonorização musical propostas na revista música na educação básica - meb (volumes 1 a 5).
Carregando...
Arquivos
Tipo do documento
Data
Direito de acesso
Coleções
Programa
Área do conhecimento
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::MUSICA::INSTRUMENTACAO MUSICAL
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Orientador
Coorientador
Resumo
A presente pesquisa tem como objetivo descrever as atividades práticas que englobam
aspectos musicais e a sonorização musical para a educação infantil, propostas na revista
Música na Educação Básica - MEB (volumes 1 a 5). O estudo busca identificar as atividades
práticas musicais propostas; mostrar essas sonorizações de histórias; verificar os
procedimentos utilizados para desenvolver essas atividades práticas; averiguar os aspectos
musicais dessas sonorizações de histórias; examinar os eixos que norteiam as práticas
musicais e a sonorização proposta nessas atividades. Com a finalidade de alcançar os
objetivos deste trabalho foi realizada uma bibliografia comentada, no âmbito da organização
de uma lista de livros, artigos e documentos. A análise de dados revelou que as atividades
sugeridas nas revistas pesquisadas propõem ao educador maneiras de tornar o aprendizado
musical nas escolas prazeroso e atrativo com uma abordagem próxima a vivência musical e
lúdica dos alunos. Contudo, as atividades musicais podem ser aplicadas nas aulas,
apresentando para o educando um processo diferenciado de ensino/aprendizagem.
Abstract
Palavras-chave
Material Didático, Courseware, Música para Crianças, Music for children, Canções, Songs
Citação
SILVA, Mirian Alves Gonçalves. Material didático para a educação infantil: uma bibliografia comentada das atividades musicais que englobam aspectos musicais e a sonorização musical propostas na revista música na educação básica - meb (volumes 1 a 5). 2018. 48f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2018.