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Cultura popular nas práticas do ensino de História (2005-2006)

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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA

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Resumo

O objetivo do presente trabalho é o de conceituar cultura popular diferenciando-a de folclore, identificando suas origens, de modo a tornar claro que a cultura é construída e enriquecida pelo cotidiano, portanto, é objeto de transformação constante. O ensino de História torna-se bem mais agradável e motivador quando se associa a teoria à prática, à vivência diária. Um dos elementos da cultura popular é a culinária, cujo sabor está arraigado de tradições, temperado com os “saberes” do povo. A experiência de participar de uma Feira Gastronômica também faz parte deste trabalho, no intuito de despertar a curiosidade para conhecer um pouco mais da história de cada povo, além de propiciar a possibilidade de construir a própria História.

Abstract

Palavras-chave

Cultura popular, Culinária, Tradição

Citação

MOREIRA, Naira Roberta. Cultura popular nas práticas do ensino de História (2005-2006). 2007. 70 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2007.

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