1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
  2. Instituto de História (INHIS)
  3. TCC - História
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dc.creatorMartins, Yuri Oliveira-
dc.date.accessioned2017-12-26T16:24:13Z-
dc.date.available2017-12-26T16:24:13Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationMARTINS, Yuri Oliveira. A Escola Estadual do Parque São Jorge: experiências de formação docente no PIBID - Projeto Interdisciplinar Santa Mônica - UFU (2014-2015). 2017. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2017.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/20085-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPIBIDpt_BR
dc.subjectEscola Estadual do Parque São Jorgept_BR
dc.subjectDocentept_BR
dc.subjectUberlândiapt_BR
dc.titleA Escola Estadual do Parque São Jorge: experiências de formação docente no PIBID - Projeto Interdisciplinar Santa Mônica - UFU (2014-2015)pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Calvo, Célia Rocha-
dc.contributor.referee1Costa, Artur Nogueira Santos e-
dc.contributor.referee2Castro, Tamyris Cristina de-
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho de conclusão de curso propõe a discussão acerca da história da Escola Estadual do Parque São Jorge, em Uberlândia, o processo de instalação do prédio e sua constante construção ao longo dos anos. Busca-se a compreensão de como esta fora construída não apenas no sentido estrutural, mas sim dando ênfase as dificuldades, aos participantes, a evolução estrutural cronológica e ao que esta estava condicionada. A partir deste levantamento, este trabalho visa descrever a atual situação da escola, bem como a inserção do PIBID nesta instituição através do corpo docente e os trabalhos realizados por nós entre os anos de 2014 e 2015, buscando dar voz aos sujeitos ativos da escola através de entrevistas, tanto com Professores, como com Estudantes e os Auxiliares de Serviços Gerais, visando à compreensão acerca do cotidiano desta instituição e suas respectivas relações sociais.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseHistóriapt_BR
dc.sizeorduration45pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIApt_BR
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