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Document type: Trabalho de Conclusão de Curso
Access type: Acesso Aberto
Title: A educação ambiental na escola: um olhar sobre projetos desenvolvidos em algumas escolas públicas de Araguari/MG
Author: Cunha, Lorena Ribeiro
First Advisor: Tavares Júnior, Melchior José
First member of the Committee: Moraes, Viviane Rodrigues Alves de
Second member of the Committee: Almeida, Ariádine Cristine de
Summary: Esse estudo teve como objetivo investigar a ocorrência de Projetos de Educação Ambiental desenvolvidos no ano de 2016 e no período de fevereiro a junho de 2017 em cinco escolas públicas na cidade Araguari/MG. As investigações foram desenvolvidas através de pesquisa documental, em portfólios, murais e projetos já elaborados. De posse dos dados obtidos, caracterizamos quanto ao número de escolas que desenvolvem ou não projetos em Educação Ambiental e a quantidade de projetos desenvolvidos, os anos nos quais ocorrem e as tendências de Educação Ambiental que neles predominam. Verificamos que, das cinco escolas analisadas, observamos que os mesmos ocorrem em quatro escolas, e em apenas uma não obtivemos registro. Observamos um predomínio da tendência Tradicional e da tendência Resolução de Problemas, sendo apenas um dos 12 projetos caracterizado pela tendência Integradora.
Keywords: Educação ambiental
Projetos
Tendências da Educação Ambiental
Educação ambiental tradicional
Educação ambiental transformação social
Environmental education
Projects
Trends in environmental education
Traditional environmental education
Environmental education social transformation
Area (s) of CNPq: CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS
Language: por
Country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Uberlândia
Quote: CUNHA, Lorena Ribeiro. A Educação Ambiental na escola: um olhar sobre projetos desenvolvidos em algumas escolas públicas de Araguari/MG. 2017. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2017.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19336
Date of defense: 27-Jul-2017
Appears in Collections:TCC - Ciências Biológicas

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