1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
  2. Instituto de Biologia (INBIO)
  3. TCC - Ciências Biológicas (Uberlândia)
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dc.creatorOliveira, Jean Victor de-
dc.date.accessioned2017-08-03T18:17:25Z-
dc.date.available2017-08-03T18:17:25Z-
dc.date.issued2017-07-20-
dc.identifier.citationOLIVEIRA, J. V. O ensino de Ciências e Biologia no sistema prisional:uma busca por temas, estratégias e recursos didáticos. 2017. 26 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2017.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19294-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEnsino de Ciências e Biologiapt_BR
dc.subjectEducação de Jovens e Adultospt_BR
dc.subjectSistema prisionalpt_BR
dc.titleO ensino de ciências e biologia no sistema prisional: uma busca por temas, estratégias e recursos didáticospt_BR
dc.title.alternativeThe teaching of Sciences and Biology in the prison system: a search for themes, strategies and didactic resourcespt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Tavares Júnior, Melchior José-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9852264647189506pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7572034458895568pt_BR
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoO objetivo desse trabalho foi buscar temas, estratégias e metodologias utilizados no ensino de Ciências e Biologia no sistema prisional, visto que este deve ter a mesma qualidade daquele oferecido fora do sistema prisional. Para tanto, optamos por investigar a literatura de referência, aquela publicada nos periódicos em Educação/Ensino, classificados pelo Qualis, A1 a B3 de 2005 a 2017. Dentre os muitos periódicos do campo da Educação, encontramos apenas 18 que continham artigos que nos interessavam, selecionamos 31 artigos. Não encontrar nenhum artigo sobre o ensino de Ciências e Biologia no sistema prisional foi frustrante e não confirmou, portanto, nossa hipótese. Consideramos que novas pesquisas são necessárias pois, acreditamos que desenvolver no encarcerado e na encarcerada o sensocrítico, a capacidade de interpretação e conhecimento sobre Ciências e Biologia pode contribuir para a ressocialização e a melhor autoestima dessas pessoas.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseCiências Biológicaspt_BR
dc.sizeorduration26pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS BIOLOGICASpt_BR
dc.orcid.putcode99552962-
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