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dc.creatorCorrêa, Marcos Antônio-
dc.date.accessioned2017-05-10T13:55:38Z-
dc.date.available2017-05-10T13:55:38Z-
dc.date.issued1996-
dc.identifier.citationCORRÊA, Marcos Antônio. A história no ensino fundamental. 1996. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 1996.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/18542-
dc.descriptionPalavras-chave e resumo criados pelo pesquisador do Projeto PROGRAD/DIREN/UFU 2016-2017 Historiografia e pesquisa discente: as monografias dos graduandos em História da UFU.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectHistóriapt_BR
dc.subjectEnsino Fundamentalpt_BR
dc.subjectBrasilpt_BR
dc.subject1937-1985pt_BR
dc.subjectFormação políticapt_BR
dc.titleA história no ensino fundamentalpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Almeida, Paulo Roberto de-
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoO presente estudo está direcionado para a análise da disciplina de História no Ensino Fundamental. Procura fazer uma breve análise histórica de como a disciplina veio se desenvolvendo, a nível político, didático e metodológico, ao longo dos tempos, mais especificamente do período compreendido entre o Estado Novo ao término do período militar.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseHistóriapt_BR
dc.sizeorduration35pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIApt_BR
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