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Document type: Dissertação
Access type: Acesso Aberto
Title: A educação ambiental no Parque Municipal Victório Siquierolli: diagnóstico e perspectivas
Alternate title (s): Environmental education at Parque Municipal Victório Siquierolli: analysis and perspectives
Author: Coimbra, Fredston Gonçalves
First Advisor: Cunha, Ana Maria de Oliveira
First member of the Committee: Oliveira, Renata Carmo de
Second member of the Committee: Diniz, Renato Eugênio
Summary: As Unidades de Conservação (UCs) são áreas delimitadas do território nacional, instituídas pelo Governo Federal, bem como pelas unidades da federação, por meio dos respectivos governos estaduais e municipais, para a proteção de ecossistemas significativos, tendo entre os seus objetivos gerais a condução de atividades de Educação Ambiental (EA), que se concretiza através de seus respectivos Centros de Educação Ambiental (CEAS). O tema referente aos CEAs no Brasil ainda é pouco discutido, no entanto, trata-se de um espaço dentro da EA que apresenta um futuro promissor. Sua potencialidade de atuação pode ser bastante distinta, dependendo da sua finalidade. Os CEAs podem estar organizados em Empresas, Zoológicos e Aquários, Universidades, Ongs e Unidades de Conservação e apresentarem diversas denominações dentre as quais, Núcleos de Educação Ambiental (NEA). O objetivo desta pesquisa, que foi conduzida dentro dos domínios da pesquisa qualitativa, na modalidade Pesquisa Diagnóstico-Avaliativa foi conhecer a realidade e as perspectivas do NEA do Parque Municipal Victório Siquierolli da cidade de Uberlândia e analisar suas potencialidades para o desenvolvimento de atividades de EA. A escolha desse espaço se deu em função do mesmo estar se tornado uma referência na cidade para a EA. A coleta de dados foi viabilizada a partir de análise documental, questionários, entrevistas e observações diretas. Os dados analisados conforme o referencial teórico construído mostrou que o NEA do Siquierolli, embora enfrente alguns problemas principalmente de ordem financeira e de insuficiência de recursos humanos, está muito bem estruturado, consolidando-se como referencial para a EA na cidade. Analisado conforme as dimensões: Espaço Físico, Equipamentos, Entorno e Sede; Equipe Pedagógica; Plano Político Pedagógico e Estratégias de Sustentabilidade, concluiu-se que seu ponto forte é a Equipe Pedagógica, bastante qualificada e identificada com o que faz. A salientar também a competência administrativa. O sucesso do núcleo tem garantido a Unidade de Conservação, onde o mesmo se instala, grande respeitabilidade da população em geral, e em especial da população do entorno.
Abstract: Conservation areas, which limits are fixed within the national boundaries, are established by the federal government, as well as by all states through state and municipal government, to protect relevant ecosystems. Their general purposes include Environmental Education activities, which are undertaken by their respective Environmental Education Centers. The theme concerning these centers is still little debated in Brazil. However, it is a field in Environmental Education that holds a promising future. Depending on its aim, it might have a very distinctive potential. Environmental Education Centers can be established in companies, zoos and aquariums, universities, non-government organizations (NGOs) and conservation areas. The purpose of this work, which has been carried out as diagnostic qualitative research, was to find out the actual situation and future perspectives of an environmental education center established in a city park in Uberlândia, the, Núcleo de Educação Ambiental at Parque Municipal Victório Siquierolli, as well as its potential to develop and undertake environmental education activities. This center has been chosen because it has increasingly become a reference in the city for Environmental Education. Data collection was carried out through documentary analysis, questionnaires, interviews and direct observations. Data analysis was based on the theoretical reference gathered and shows that the center at Siquierolli, though facing some problems, mainly financial ones, is very well structured, establishing itself as an environmental education reference to the city. By analyzing its location, equipment, surroundings and facilities, teaching staff, teaching and policy program as well as sustainable strategies, it possible conclud to that the center s strength lies in the teaching staff, well-qualified and committed to their role. Good management ability is also worth mentioning. The center success has supported the Conservation Area in which it is located and has ensured that the center itself is respected both by the population in general and by those who live in the vicinity.
Keywords: Unidade de conservação
Preservação
Conservação
Educação ambiental
Centro de educação ambiental
Conservation area
Preservation
Conservation
Environmental education
Environmental education center
Parque Municipal Victório Siquierolli (Uberlândia, MG)
Area (s) of CNPq: CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS::ECOLOGIA
Language: por
Country: BR
Publisher: Universidade Federal de Uberlândia
Institution Acronym: UFU
Department: Ciências Biológicas
Program: Programa de Pós-graduação em Ecologia e Conservação de Recursos Naturais
Quote: COIMBRA, Fredston Gonçalves. Environmental education at Parque Municipal Victório Siquierolli: analysis and perspectives. 2005. 157 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2005.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/13307
Date of defense: 29-Jul-2005
Appears in Collections:DISSERTAÇÃO - Ecologia e Conservação de Recursos Naturais

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