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Caminhos de um professor-artista em teatro: desafios, auto conhecimento e práticas de ensino

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CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES

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Este texto é o compartilhamento da minha vivência e experiência como professor-artista, focando nas práticas das disciplinas de Estágio Supervisionado III e IV do Curso de Licenciatura em Teatro da UFU, também conhecidas como oficinas COMUFU. Para tanto, parto de registros e anotações do período em que realizei as atividades, bem como de anotações de outras disciplinas realizadas ao longo do curso. Seguindo pela elaboração da aula, desde o planejamento até a execução de jogos e dinâmicas já feitas por mim, a pesquisa busca o que eu considerarei como “aula perfeita”. Em tal processo, surgem outras questões a respeito da prática docente e discente e por meio delas tento mostrar quais caminhos percorri para refletir sobre a minha carreira como professor.

Abstract

Palavras-chave

Docência, Teatro, COMUFU, Professor

Citação

SANTOS, Kassio Rodrigues dos. Caminhos de um professor-artista em teatro: desafios, auto conhecimento e práticas de ensino. 2023. 29f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023.

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