Publicação: Memória de trabalho e outras funções cognitivas em caso de dificuldades de aprendizagem
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
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Resumo
A memória de trabalho é um sistema flexível que promove o registro e manipulação mental de
informações, de forma a capacitar realização de tarefas cognitivas complexas como resolução de
problemas e aprendizagem. O objetivo deste estudo é apresentar o perfil da memória de trabalho
e de outras funções cognitivas em um caso de queixas de dificuldades de aprendizagem, e discutir
estes dados com a literatura pertinente. Foram realizados os seguintes procedimentos de coleta de
dados em avaliação neuropsicológica de garoto de 11 anos de idade: observação comportamental,
entrevista com a genitora e com equipe multiprofissional, questionário para professores e testes
psicológicos. Os dados foram analisados de forma qualitativa e quantitativa. Os resultados
mostraram prejuízos no componente fonológico da memória de trabalho, tanto na decodificação
grafema-fonema quanto na atualização do conteúdo armazenado. A avaliação interdisciplinar
sugeriu dificuldades na representação mental da dimensão temporal dos eventos. Os dados não
foram explicados por limitações na capacidade intelectual do examinando. A interpretação deste
perfil permite a elaboração de um plano de intervenção adequado ao sujeito em questão,
possibilitando o desenvolvimento de habilidades essenciais ao processo de aprendizagem.
Abstract
Palavras-chave
Memória de trabalho, Avaliação neuropsicológica, Dificuldades de aprendizagem
Citação
SILVA, Natália Moreira Ribeiro da. Memória de trabalho e outras funções cognitivas em caso de dificuldades de aprendizagem. 2019. 31 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2019.