Publicação: Educação ambiental e hipermídia : a construção de um material didático para o Parque Municipal Victório Siquierolli, Uberlândia, MG
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA
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Resumo
Nos últimos vinte anos o desenvolvimento das novas tecnologias da
informação e comunicação, bem como a ampliação de seus usos têm criado
enormes expectativas e possibilidades na educação escolar. Em relação à
Educação Ambiental, o uso das novas tecnologias de informação e
comunicação representa um avanço, já que a integração da informática e dos
multimeios propiciam a sensibilização e o conhecimento de ambientes
diferenciados e dos seus problemas intrínsecos, por parte dos alunos, por mais
distantes espacialmente que eles estejam. Diante dessas constatações
procurou-se construir um material didático, baseado na hipermídia, focado no
Parque Municipal Victório Siquierolli, em Uberlândia, no estado de Minas
Gerais, para os alunos do 3º ciclo do Ensino Fundamental.
A partir da concepção de uma Educação Ambiental vinculada à pedagogia da
complexidade, procurou-se trabalhar os princípios da Educação Ambiental no
suporte digital por meio do uso de imagens, textos e sons referentes ao
Parque, implementadas pela hipermídia, tecnologia não seqüencial, cujas
informações são acessadas de modo associativo. A partir das avaliações com
alunos e professores pondera-se sobre o uso da hipermídia em Educação
Ambiental no espaço escolar e sobre as características da sua arquitetura.
Complementa o texto desta tese de doutorado, um CD-ROM, no qual é
apresentada a hipermídia sobre o Parque Victório Siquierolli.
Abstract
In the last twenty years, the development of modern information and
communication technologies, as well as the enlarging of their use have created
enormous expectations and possibilities on school teaching. Related to the
Environmental Education, the use of modern information and communication
technologies represents an advance, since the integration of information
technology and multimedia allows the sensitive and knowledge of different
environments and their specific problems, by the view of students, as far as
they can be. In front of these facts we made a school material, based on
hypermedia, focused on Victorio Siquierolli Municipal Park, in Uberlândia, Minas
Gerais, for students of 5th and 6th grades.
Through of the conception of Environmental Education linked to the complexity
pedagogy, looked for work with all principles of Environmental Education on
support digital, using images, texts and sounds concerning the Park,
implemented by hypermedia, no sequential technology, which information are
accessed in associative way. Through of the assessment with teachers and
students we think about the use of hypermedia in Environmental Education in
schools and about characteristics of their architecture.
In complement of this thesis is a CD-ROM, with the hypermedia about Victório
Siquierolli Park.
Palavras-chave
Educação ambiental, Parque Victorio Siquierolli, hipermídia, Environmental education, Victório Siquierolli park, hypermedia
Citação
RODRIGUES, Gelze Serrat de Souza Campos. Educação ambiental e hipermídia : a construção de um material didático para o Parque Municipal Victório Siquierolli, Uberlândia, MG. 2007. 200 f. Tese (Doutorado em Ciências Humanas) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2007.