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O cotidiano e a formação do aluno de 8ª série em educação ambiental

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CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS::BIOLOGIA GERAL

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Resumo

Existe um grande desencontro entre o que se ensina com o que se aprende sobre educação ambiental nas escolas estaduais de ensino. A escola não está conseguindo ir de encontro aos alunos no que se refere a formação do cidadão consciente e capaz de atuar defendendo o seu meio de vida. Muito se fala sobre educação ambiental, ecologia, impacto, desequilíbrio, porém quando se cobra do aluno de 8 anos de convívio escolar sobre educação ambiental, estes não conseguem relatar, e em grande maioria, qual disciplina de sua escola lhe oferece informações sobre o assunto. Outros apresentam conceitos e hábitos errados sobre a questão ambiental. O confronto se faz quando todos os professores concordam com o compromisso com a educação ambiental.

Abstract

Palavras-chave

Meio Ambiente, Ensino

Citação

PIRES, Adalberto Gomes. O cotidiano e a formação do aluno de 8ª série em educação ambiental.1994. 29 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 1994.

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