Publicação: Evasão escolar: algumas dimensões do problema
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA
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Resumo
O objetivo desse estudo é perceber a evasão escolar e alguns fatores que
interferem nesta mesma temática, diagnosticando seus índices; elaborando um
plano de ação para sua redução. Para tanto, o autor analisa a legislação
educacional vigente e o Plano Nacional de Educação. O texto monográfico é
dividido em dois capítulos, sendo que no primeiro trata-se da evasão escolar
enquanto uma realidade que não pode ser negada. O segundo capítulo
apresenta uma estatística da evasão escolar no Brasil, sobretudo na rede
estadual de ensino da cidade de Uberlândia. São apresentados diagnósticos
com base em obras de autores que discorrem sobre o assunto; elencam-se
reformas educacionais, índices, estudos sobre a forma de educação utilizada
em escolas e pesquisas sobre as dificuldades enfrentadas pelo governo
brasileiro com relação à educação escolar pública.
Abstract
Palavras-chave
Evasão escolar, Educação, Políticas educacionais, Repetência, Propostas, Qualidade
Citação
COPETTI, Álvaro Domingos. Evasão escolar: algumas dimensões do
problema. 2002. 58 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em
História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2002.