Publicação: Perfil de investidor dos estudantes de graduação da Universidade Federal de Uberlândia: um estudo embasado pela teoria da perspectiva
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CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ECONOMIA
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Resumo
A presente monografia analisa o perfil de investidor dos estudantes de graduação da
Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com base na Teoria da Perspectiva, desenvolvida
por Daniel Kahneman e Amos Tversky. A pesquisa busca entender como aspectos emocionais
e cognitivos influenciam as decisões de investimento desses estudantes, abordando fatores que
promovem comportamentos de aversão ou aceitação ao risco. Para isso, foi aplicado um
questionário estruturado, permitindo a identificação de vieses comportamentais, como os
efeitos de certeza, isolamento e reflexão, que frequentemente impactam a tomada de decisões
financeiras. A análise considera variáveis demográficas e acadêmicas, incluindo curso de
graduação, período, renda familiar, gênero, idade e etnia, a fim de avaliar a predisposição ao
risco em diferentes cenários. Os resultados demonstram que, os estudantes analisados
apresentam comportamentos de aversão ao risco em cenários de ganhos e buscam evitar perdas
em cenários de incerteza, evidenciando a influência de vieses emocionais em suas decisões.
Além disso, o estudo mostra que como variáveis como curso de graduação, renda e atributos
pessoais podem modular a propensão ao risco entre os participantes. Esta pesquisa contribui
para o campo das finanças comportamentais ao fornecer uma visão dos fatores que podem
influenciar a tomada de decisão de futuros investidores e o comportamento de exposição ao
risco.
Abstract
This monograph analyzes the investment profile of undergraduate students at the Federal
University of Uberlândia (UFU), based on Prospect Theory developed by Daniel Kahneman
and Amos Tversky. The research aims to understand how emotional and cognitive aspects
influence these students' investment decisions, addressing factors that promote risk aversion or
risk acceptance behaviors. To achieve this, a structured questionnaire was applied, allowing for
the identification of behavioral biases such as certainty, isolation, and reflection effects, which
frequently impact financial decision-making. The analysis considers demographic and
academic variables, including undergraduate course, academic year, family income, gender,
age, and ethnicity, in order to assess predisposition to risk in different scenarios. The results
show that the students analyzed exhibit risk-averse behavior in gain scenarios and seek to avoid
losses in uncertain situations, highlighting the influence of emotional biases on their decisions.
Additionally, the study demonstrates how variables such as course of study, income, and
personal attributes can modulate participants' risk propensity. This research contributes to the
field of behavioral finance by providing an understanding of the factors that may influence
future investors' decision-making and risk exposure behavior.
Palavras-chave
Perfil de investidor, Finanças comportamentais, Teoria da Perspectiva, Aversão ao risco, Vieses comportamentais, Investor profile, Behavioral finance, Prospect Theory, Risk aversion, Behavioral biases, University students
Citação
SILVA, Rayssa Amorim da. Perfil de investidor dos estudantes de graduação da Universidade Federal de Uberlândia: um estudo embasado pela teoria da perspectiva. 2024. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024.