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"A moratória": a obra de arte no centro do debate historiográfico

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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA

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Resumo

O trabalho é resultado de uma proposta de pesquisa que objetiva pensar questões em torno de História e Teatro, caminho este que, quando apontado na análise documental, não deixou de lado a capacidade de reconhecer a especificidade que detêm essas duas áreas do conhecimento, procurando traçar um exercício interdisciplinar. Assim, procurou-se inicialmente perceber a peça de teatro e a "historiografia especializada" como objetos socialmente produzidos, o que implica resgatar suas condições de sujeito historicamente determinado, e enquanto tal, cabe explicitar todas as suas contradições e comprometimentos no momento exato de sua produção "dando-lhes uma razão de ser". Entendendo-os como um produto social em constante relação com outros elementos com seu tempo de edificação. O texto teatral, mais especificamente, foi entendido como documento elaborado. Parte-se do princípio que é uma representação, traz no seu bojo as marcas de interesses de uma dada luta política de seu tempo. Neste sentido, a peça teatral "A moratória" é também um discurso forjado; e como tal possui características: quem fala, quando fala e para quem fala? A monografia tenta responder a tais questões partindo da análise documental e de parte do diálogo dos personagens, para desnudar os objetivos do dramaturgo com o texto teatral "A moratória". Além disso, após evidenciar no enredo da peça um diálogo com os acontecimentos em torno de 1930, procurou-se elaborar um balanço historiográfico sobre algumas das obras que se tradicionalizaram na discussão do tema "Revolução de 1930".

Abstract

Palavras-chave

A moratória, Debate historiográfico, Brasil, Década de 30, Revolução de 1930

Citação

ARANTES, Luiz Humberto Martins. "A moratória": a obra de arte no centro do debate historiográfico. 1994. 34 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 1994.

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