Publicação: Visualizando a transformação: redesign da identidade visual da ESEBA
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CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
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Resumo
A identidade visual de uma entidade é a primeira impressão que o público tem, dessa forma o design gráfico é uma ferramenta fundamental para que uma instituição cresça e se estabeleça dentro de um mercado concorrido e em constante mudança. Este trabalho de conclusão de curso busca desenvolver um sistema de identidade visual para a Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia, tornando-a forte, coerente e consistente para sua realidade. Através de metodologia de Design, busca-se uma unificação de suas linguagens gráficas e, consequentemente, um senso de pertencimento para com a comunidade escolar, de forma que seja traduzido visualmente os valores e missões da entidade.
Abstract
The visual identity of an organization is the first impression that the public has, so graphic design is a fundamental tool for an institution to grow and establish itself in a competitive and ever-changing market. This paper aims to develop a visual identity system for the School of Basic Education at the Federal University of Uberlândia, making it strong, coherent and consistent with its reality. Using design methodology, the aim is to unify its graphic languages and, consequently, create a sense of belonging for the school community, so that the values and missions of the organization are visually translated.
Palavras-chave
Design gráfico, Identidade visual, Sistema de identidade visual, Marca
Citação
RANGEL, Caterina Luisa Feltrin. Visualizando a transformação: redesign da identidade visual da ESEBA. 2023. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023.